Они тянут игрушку в разные стороны, пока не добиваются того, что нити, соединяющие ухо с головой, рвутся, и Алек по инерции отлетает на два шага назад, с шумом приземляясь на попу. Он смотрит некоторое время на ухо в своей руке и на Магнуса, бегая глазами туда-сюда, а потом всхлипывает и уже не сдерживает слёз обиды. Они текут по маленькому личику, капая с подбородка на голубую футболку, а Магнус подползает ближе.
– Алек, не плать, – просит он, но маленький нефилим не успокаивается.
И тогда Магнус делает то, что ему запрещено делать в детском саду. Он щёлкает пальцами, и на его ладони закручивается вихрь из голубых искр, которые складываются в маленького котёнка, играющего с солнечным зайчиком. Алек перестаёт тереть влажные глаза и, не моргая, следит за каждым движением животного, а потом переводит взгляд на Магнуса и улыбается, и маг улыбается ему в ответ.
– Патему ты такой доблый со мной? Я полвал твою иглуску.
Магнус пожимает плечами.
– Я не злюсь, – говорит он. – Только тепель не знаю, кому буду всё ласказывать.
Алек шмыгает носом и поднимает на Магнуса свои бездонные, покрасневшие от слёз, голубые глаза.
– Ты можешь ласказывать мне.
И улыбка освещает смуглое личико маленького мага.
***
Дружба, зародившаяся между маленькими нефилимом и колдуном, удивляет всех вокруг. Мальчики не отходят друг от друга ни на шаг, постоянно о чём-то шепчутся, играют в понятные только им игры, за обедом болтают с набитыми ртами и громко смеются, когда один из них опрокидывает на себя сок. Они часто строят шалашик из подушек, одеял и стульев и не пускают внутрь даже Джейса.
Мариза перестаёт узнавать своего вечно серьёзного и послушного сына. Постоянные жалобы со стороны воспитательницы о плохом поведении, заляпанная неизвестного происхождения пятнами одежда, отсутствие передних зубов, которые они с Магнусом с помощью магии вырвали, чтобы быть похожими друг на друга. Однажды Алек приходит домой с криво подстриженной чёлкой и объясняет это тем, что у них сегодня был урок аппликации, а Магнус сказал, что у него слишком скучная причёска.
Воспитатель часто застаёт их спящими в одной кроватке во время тихого часа, но не беспокоит, а лишь качает головой и про себя улыбается – такой крепкой дружбы от двух совершенно разных детей она не ожидала. Алек мирно посапывает, лёжа на спине, а Магнус прижимается своим худеньким тельцом к его боку и что-то бормочет во сне.
Время идёт, и незаметно подкрадывается последний год в детском саду, который потом воспитатели будут вспоминать с тихим ужасом. Вечные хулиганства, крики других детей каждый раз, когда Магнус и Алек приклеивают кого-то к стулу. Нарисованные несмываемым фломастером усы, с которыми потом Магнус ходит почти месяц. Наколдованные рожки на лбу Алека, о которых, по его словам, он сам попросил Магнуса, чтобы знать, каково это – быть магом. Постоянные крики и бой подушками во время тихого часа. Специально сломанная кровать Алека, когда тому запрещают спать с Магнусом.
Никто не знает, что мальчики, закрываясь ото всех, делятся друг с другом своими страхами и мечтами. Не знают, что Магнус рассказывает о своём происхождении. Не знают, что Алек жалуется о недостатке внимания родителей, которые посвящают себя Джейсу и Иззи. Никто не знает, что их дружба – это не просто детская привязанность. Это прочная связь, которая будет тянуться нитью через годы и переживёт многие препятствия.
***
– Это переходит все границы! – кричит воспитатель, взмахивая руками.
Алек и Магнус стоят у стены, опустив головы вниз и надув губы.
– Что они натворили на этот раз? – устало вздохнув, спрашивает Мариза.
– Они выловили всех рыбок из аквариума и спустили их в унитаз! – продолжает кричать женщина.
– Мы хотели их освободить, – дрожащими губами говорит Алек, виновато приподнимая голову.
– Да, – поддерживает его Магнус. – Мы видели в мультике такое. Они через канализацию попадают в океан.
Они смотрят виноватыми глазками на Маризу, ожидая очередную лекцию о том, что можно делать, а что – нельзя, но та лишь пожимает плечами.
– Идём, Алек. Поговорим дома.
Мальчик кивает и следует за матерью, грустным взглядом смотря на своего друга.
***
– Они сказали, что ты плохо на меня влияешь, – жалуется Алек Магнусу на следующий день, сжимая его ручонку в своей. – Но ты же мой лучший друг, как ты можешь плохо на меня влиять?
Магнус пожимает плечами.
– Наверное, они так думают, потому что я маг, – отвечает он еле слышно и отводит взгляд в сторону.
– Они так не думают, – хмурится Алек. – Мои родители не такие, – и отходит в сторону.
И до самого тихого часа они не разговаривают, а воспитатель благодарит всех богов, которым молится, когда день проходит спокойно.
– Алек, ты спишь? – тихо спрашивает Магнус, стоя у его кроватки и сжимая своё одеяльце в руках. – Можно я лягу с тобой?
Мальчик поворачивается и отодвигается ближе к другому краю кровати, освобождая место для своего друга. Магнус тут же забирается туда, накрываясь собственным одеялом, и смотрит в голубые глаза напротив.
– Прости, что так сказал о твоих родителях, – шепчет он. – Я не хотел тебя обидеть.