Читаем Неистовый поиск себя полностью

В идеале, терапию людей, переживающих духовный кризис, следует проводить в центре уединения, наподобие того, что мы описали ранее. Там все перечисленные методы можно было бы применять избирательно и в соответствии с тем, какую форму принимает процесс, на какой он стадии и какова его интенсивность в текущий момент. В зависимости от обстоятельств, клиенты могли бы приходить в центр для проведения терапии, либо, при необходимости, оставаться на ночь, поскольку квалифицированная помощь была бы доступна круглосуточно. Вдобавок, подобный центр мог бы предлагать группы поддержки, аналогичные программам «двенадцати шагов».

<p>Библиография</p>

Перечисленные ниже работы относятся к проблеме духовного кризиса.

Альтернативное понимание психотических состояний

Dabrowski, K. Positive Desintegration. Boston: Little, Brown, 1966.

Laing, R.D. The Divided Self. Baltimore: Penguin, 1965.

— The Politics of Experience. New York: Ballantine, 1967.

Mosher, N. and Menn, A. Soteria: An Alternative to Hospitalization for Schizophrenics. Vol. 1 of New Directions of Health Services. S.F.: Jossey-Bass, 1979.

Rappaport, M. et al. «Are There Schizophrenics for Whom Drugs May Be Unnecessary or Contradicted?» International Pharmacopsychiatry, 13 (1978): 100.

Silverman J. «Acute Schizophrenia: Dicease or Dis-ease». Psychology Today, 4 (1970): 62.

— «When Schizophrenia Helps». Psychology Today, (1971).

Szasz, T. The Myth of Mental Illness. New York: Noeber-Harper, 1961.

Психологические подходы к психотическим состояниям

Abraham, K. «A Short History of the Development of the Libido, Viewed in the Light of Mental Disorders». In Selected Papers of Karl Abraham. London: Hogarth Press/Institute of Psychoanalysis, 1942.

Arieti, S. Interpretation of Schizophrenia. New York: Robert Brunner, 1955

Bateson, G. «Toward a theory of schizophrenia». In Steps to An Ecology of Mind. New York: Dutton, 1982.

Freud, S. Psychoanalytic Notes upon an Autobiographical Account of a Case of Paranoia. In The Standard Edition of the Complete Works of Sigmund Freud, edited by J. Strachey, vol. 12. London: Hogart Press/Institute of Psychoanalysis, 1958

Fromm-Reichmann, F. Principles of Intensive Psychotherapy. Chicago, University of Chicago Press, 1950.

Jung, C.G. The Psychogenesis of Mental Disease. In Collected Works. Bollingen Series, XX, Princeton: Princeton University Press, 1972.

Lids, T. «Schizophrenia and the Family». Psychiatry 21 (1958):21

Malamud, W. «The Application of Psychoanalytic Principles in Interpreting the Psychoses». Psychoanalytic Review 16 (1929)

Sullivan, H.S. Shisophrenia as a Human Process. New York: Norton, 1962.

Tausk, V. «On the Origin of the Influencing Machine in Schizophrenia». Psychoanalytic Quarterly 2 (1933): 519–66

Литература о природе сознания, относящаяся к проблеме духовного кризиса

Grof, S. Beyond the Brain: Death, Birth and Transcendence in Psychotherapy. Albany, New York: SUNY Press, 1985.

— The Adventure of Self-Discovery. Albany, New York: SUNY Press, 1987.

Grof, S. & Grof, C. Beyond Death. London: Thames and Hudson, 1980.

Tart C. States of Cosciousness. New York: Dutton, 1975

Walsh, R. and Vaughan, F. eds. Beyond Ego. Los Angeles: Jeremy P. Tarcher, 1980.

Whilber, K. The Spectrum of Consciousness. Wheaton, Ill.: Theosophical Publishing House, 1977.

— The Atman Project: A Transpersonal View of Human Development. Wheaton, Ill.: Theosophical Publishing House, 1980.

Духовный кризис

Assagioli, R. «Self-Realization and Psychological Disturbances». In Spiritual Emergency: When Personal Transformation Becomes a Crisis, edited by S.Grof and C.Grof. Los Angeles: Jeremy P.Tarcher, 1989.

Boisen, A. The Exploration of the Inner World. New York: Harper & Row, 1962.

Bragdon, E. A sourcebook for Helping People in Spiritual Emergency. Los Altos, Calif.: Lightening Up Press, 1988.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука