Читаем Неизгладимое впечатление в личных целях полностью

Неизгладимое впечатление в личных целях

Любому бизнесмену необходимо приобщаться к тайнам актёрской профессии, изучить основы актерского мастерства, если он хочет, чтобы перед ним открылись врата для неограниченных возможностей его самореализации, а также запомнить, что умение играть и подыгрывать – это начало успешной карьеры.В этой книге вы можете узнать, как привлечь к себе внимание, сделать удачное фото и дать хорошее интервью.

Илья Мельников

Психология / Образование и наука18+
<p>Илья Мельников</p><p>Неизгладимое впечатление в личных целях</p><p>Как привлечь к себе внимание</p>

Если вы хоть раз посещали театр, то наверняка обращали внимание не только на то, что говорит актер и как он говорит. Если бы он молчал, то вы бы внимательно наблюдали за его жестами, мимикой лица и телодвижениями, но не смогли бы понять сути сценария. Поэтому его актерское выступление на сцене сопровождается и речью, и характерными для него жестами, которые зачастую являются лишь результатом длительных репетиций.

Естественные жесты либо натренированные и кажущиеся таковыми, не привлекают столько внимания слушателей, сколько неловкие. Они получаются у актера совершенно произвольно и производят не очень хорошее впечатление на его выступление. Особенно много ошибок допускают те, кто впервые выходит на сцену. Пытаясь показаться прекрасными актерами, они одновременно и отталкивают от себя слушателей своими нелепыми жестами и телодвижениями, и привлекают их внимание.

То же касается и выступления на деловой сцене. Человек, который неприятен нам по каким-то причинам, становится обаятельным, используя хорошо отрепетированные жесты. Он действительно привлекает наше внимание. Нам интересно слушать его речь и приятно наблюдать за его выступлением. На что вы можете обратить внимание в выступлении оратора, умеющего говорить, но не владеющего техникой актерского мастерства? Только на то, что он говорит. А что можно понять из речи выступающего, который не может связать нескольких слов или предложений между собой, но зато активно жестикулирует? Это и есть те ораторы, которые свою неудачную речь пытаются «поддержать» нелепыми гримасами и неуклюжими жестами, считая тем самым, что это приукрасит их выступление. На самом деле это вызывает отвращение и невосприятие информации. Такое поведение на сцене может запомниться слушателям намного лучше, чем его речь.

Не забывайте, что напротив вас сидят искушенные зрители. Каждый из них может вас «подловить» на каком-то неловком жесте, неправильно сказанном слове и определить, с какой целью вы стоите на трибуне. И в то же время сопровождают вашу речь своими замаскированными жестами общения. Поэтому их довольный и задумчивый вид еще не значит, что они пришли с целью поддаться вашим уговорам. Не стоит обращать внимания на враждебный вид некоторых из них, на то, как они периодически подносят к уху руку, будто бы устали вас слушать. Им совершенно не стыдно за то, что они шепчут по сотовому, чтобы не только отвлечь вас от слушателей, но и показать, что ваша речь – обыкновенная болтовня. Просто в бизнесе любой вы вам позавидовал, ведь не каждому дано выступать! Игра есть игра! Так почему другие должны радоваться вашей маленькой победе и сопутствовать вам в выигрыше?

«Выступление» перед одним человеком нельзя сравнить с выступлением перед аудиторией. Хотя бы потому, что на последнее из них тратится гораздо больше сил и энергии. Поэтому не начинайте свое выступление на голодный желудок. Иначе у вас не только не будет сил «выдавить» из себя речь, но и урчание вашего желудка будет звучать гораздо громче вашего тихого и замученного голоса. А в тишине, не сомневайтесь, это привлечет внимание слушателей.

Но, и не стоит очень наедаться. Вы с трудом поднимаетесь на сцену, у вас возникнет чувство, что желудок отвисает до пола и появляется желание подпереть голову рукой или «прилечь» на трибуну. Ваша речь будет настолько «тяжелой», что слушатели вот-вот уснут вместе с вами. Хорошо еще, что вблизи не видно стула, а то … Вы бы не присели, а рухнули на него, и это, несомненно, привлекло бы внимание аудитории.

А может, вы не умеете правильно садиться? И начинаете топтаться возле стула и делать неосознанные телодвижения, чтобы аккуратно на него «приземлиться» и, тем самым, привлекаете внимание аудитории? Ну, прямо сценка из Ералаша! Тактичнее будет повернуться к стулу спиной, нащупать его ногами, и непринужденно выпрямив тело плавно опуститься на стул. Зачем делать столько шума?

Оформление и интерьер аудитории – очень важный этап подготовки к выступлению. Желательно, чтобы на сцене не было ничего лишнего: плакатов у вас за спиной, лишней мебели, давно покрывшейся пылью. Это привлекает взгляды аудитории. Не хватало только «визита» уборщицы, которой приспичило именно в этот момент прибраться в зале. «Тихонько» ступая и «орудуя» своим вспомогательным орудием труда, она привлечет к себе внимание любого в аудитории. Но не ваш. У вас она вызовет отвращение, так как из-за нее вам придется еще раз повторить сказанное, а это лишняя потеря времени.

Если вы сидите за столом, будет лучше всего, если он останется пустым. Это не только преграда в общении, но и предметы привлечения взглядов. Даже если вы захотите попить воды, то станете пристальным объектом внимания слушателей. А, возможно, кому-то из слушателей вас не видно из-за букета цветов, и он, как жираф, пытается вытянуть шею, чтобы взглянуть хоть краешком глаза, кто это там так «поет»?

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука