Неканоническое житие. Мистическая драма

дыхание, ждал окончание уроков. 

 

Ему никогда не приходило в голову прогуливать занятия, что 

проходили как в клетке со зверьём. Это было потому, что он очень 

любил учиться и даже все эти мордования и унижения, заполнившие 

его пребывание в школе, не отвадили его и получения знаний. 

Мальчик особо тянулся к познанию родного языка; физика и химия 

ему давались нелегко; физкультура же сплошь состояла из затрещин и 

пинков, потому что тут говорить о любви к ней. 

 

Лысый никогда не требовал со своих жертв денег, находя в 

издевательствах чисто эстетическое удовольствие, как кто его находит 

среди книг, природы и девушек. Череп Лысого был обезображен 

шрамами и страшен. Был случай, что он проник ночью на автостоянку 

и там на него напали сторожевые псы. Сторожа зрелищем крови 

воодушевились, ни за что не желая прекращать наказания вора и 

привязали его к одной из будок, но пацан сумел кое-как выбраться под 

утро и удрать восвояси. 

 

С тех пор Лысый невзлюбил всякого, вставал на его пути, и он 

вымещал своё унижение от рук сторожей их собак на всяком, кто не 

набрался силёнок чтоб дать существенный отпор. Близорукого 

мальчика он гнобил с особым азартом, как угробляет водитель не 

понравившеюся машину. Очки, сутулость, скованность в движениях - 

всё это сотворило в Лысом вечное отторжение к этому замухрышнику.  

Он не достоин жить - думал всякий раз изверг, когда щурившийся 

мальчишка входил в класс и садился на своё место. Лысому вторили 

другие, мало успевающие в учёбе, но набравшиеся силушку на 

тренажёрах. Этих пятерых мальчик видел даже ночью, в своём доме - 

они не давали ему спать, завывая и крича в каком-то трансе и эти 

видения создавали ад. Этих воплей никто, кроме мальчика не слышал - 

они были миражом, и родители его спали крепким сном. Но этот ад 

кончался тогда, когда мальчик включал фонарик и принимался в 

чтение дорогих ему книг. 

 

2 

Красивые растения создавали классу вид оранжереи, где случаются 

попытки познать истину. Близорукий мальчик, съежившись, слушал 

учителя и заносил выводы в тетрадь. Девочка напротив, играя с 

телефоном, отсылала между делом пикантные сообщения своему 

собеседнику. У девочки были золотистые волосы, достававшие до низа 

спины. На ученице была привлекательная школьная форма, которой 

придерживались для порядка, в школе, считавшейся лучшей в городе. 

 

Учительница писала алгебраические задачи, на которые класс 

изыскивал свои ответы. Внезапно дверь приоткрылась и вошёл 

заместитель директора. Это был импозантный мужчина с косичкой, в