Ненастоящий мужчина

«Шесть лет. Прихожу домой с прогулке во дворе:

— Мама, я не буду с Женькой дружить! Он на бабушку сказал матом!

— Ну и как это выглядело? Хорошо?

— Плохо!

— Ну вот ты так не делай. Дружи — но не делай так».

С этим Женькой мы всё детство (дои после этого случая) были лучшими друзьями. История произошла с автором, А. Б.

Жизненно необходимо с ранних лет взращивать в мальчике любознательность. Зёрна интереса к миру упадут на самую благодатную почву: исследование и изменение мира есть основная функция мужчины. Природа дала ему весь спектр самых разных и самых полезных инструментов для этого. Не делать мальчика любознательным и пытливым исследователем — значит хоронить под грудой хлама ценнейший прибор. Правда, для этого и родители должны быть не недоумками, не алкашами и не людьми, все интересы которых сходятся к паре инстинктов. Тут уж самим родителям придётся развиться — кстати, отличный стимул для самосовершенствования. Читаем ребёнку познавательные книги и развиваемся с ним вместе. Знаю одну маму: до рождения сына была серой тёткой, все интересы которой сводились к сериалам по ТВ. Родился ребёнок, и я предложил ей одну книгу (которую мне читали родители), потом другую, потом ребёнок начал задавать всевозможные вопросы. Она спрашивала ответы у меня, но я специально не говорил ей ответы, а вместо того советовал книги, где это объяснено. Итог: ребёнок почти отличник, любознательный мальчишка. И мать начала читать книги, с удовольствием поглощает лёгкий науч–поп. А была — дура дурой.

В связи с этим следует ещё одна важная деталь. Никогда не сюсюкаться с мальчиком. Можно пожалеть его, если он ушибся или болеет, можно приласкать иногда. Но не надо низводить общение на примитивный уровень и тем более не разговаривать картаво, как бы подстраиваясь «под речь малыша». Будь уверен, малыш прекрасно понимает, что говорит неправильно, просто у него не получается так, как надо. Он же не глухой! Я был очень недоволен, когда родители говорили со мной картаво. Такое, правда, было очень редко и всегда полушутливо. Не следует закидывать ребёнка терминами, но с ним надо разговаривать как со взрослым. Обсуждать взрослые проблемы достаточно взрослым языком.

Приведу историю, которая произошла (вернее, каждое лето на протяжении нескольких лет происходила) со мной.