Читаем Неоконченная симфония Дарвина: Как культура формировала человеческий разум полностью

Uddin, M., D. E. Wildman, G. Liu, W. Xu, R. M. Johnson, P. R. Hof, G. Kapatos, et al. 2004. Sister grouping of chimpanzees and humans as revealed by genome-wide phylogenetic analysis of brain gene expression profiles. Proceedings of the National Academy of Sciences USA 101:2957–2962.

Uller, T. 2012. Parental effects in development and evolution. In: Evolution of Parental Care, ed. N. J. Royle, P. Smiseth, and M. Kolliker. Oxford, UK: Oxford University Press.

Uomini, N. T. 2009. The prehistory of handedness: archaeological data and comparative ethology. Journal of Human Evolution 57:411–419.

Uomini, N. T. 2011. Handedness in Neanderthals. In: Neanderthal Lifeways, Subsistence and Technology, ed. N. J. Conard and J. Richter. Heidelberg, Germany: Springer, pp. 139–154.

Uomini, N. T., and G. F. Meyer. 2013. Shared brain lateralization patterns in language and Acheulean stone tool production: a functional transcranial Doppler ultrasound study. PLOS ONE 8(8): e72693, doi:10.1371/journal.pone.0072693.

Valsecchi, P., and B. G. Galef. 1989. Social influences on the food preferences of house mice (Mus musculus). International Journal of Comparative Psychology 2:245–256.

van Baaren, R. B., R. W. Holland, K. Kawakami, and A. Van Knippenberg. 2004. Mimicry and prosocial behavior. Psychological Science 15:71–74.

van Baaren, R. B., L. Janssen, T. L. Chartrand, A. Dijksterhuis, et al. 2009. Where is the love? The social aspects of mimicry. Philosophical Transactions of the Royal Society of London B 364:2381–2389.

van Bergen, Y. 2004. An Investigation into the Adaptive Use of Social and Asocial Information. PhD diss., University of Cambridge.

van Bergen, Y., I. Coolen, and K. N. Laland. 2004. Ninespined sticklebacks exploit the most reliable source when public and private information conflict. Proceedings of the Royal Society of London B 271:957–962.

van der Maas, H.L.J., C. V. Dolan, R.P.P.P. Grasman, J. M. Wicherts, H. M. Huizenga, and M.E.J. Raijmakers. 2006. A dynamical model of general intelligence: the positive manifold of intelligence by mutualism. Psychological Review 113:842–861.

van der Post, D. J., and P. Hogeweg. 2009. Cultural inheritance and diversification of diet in variable environments. Animal Behaviour 78:155–166.

van Schaik, C. P., R. O. Deaner, and M. Y. Merrill. 1999. The conditions for tool use in primates: implications for the evolution of material culture. Journal of Human Evolution 36:719–741.

van Schaik, C. P. 2009. Geographic variation in the behavior of wild great apes: Is it really Cultural? In: The Question of Animal Culture, ed. K. N. Laland and B. G. Galef. Cambridge, UK: Cambridge University Press, pp. 70–98.

van Schaik, C. P., and J. M. Burkart. 2011. Social learning and evolution: the cultural intelligence hypothesis. Philosophical Transactions of the Royal Society of London B 366:1008–1016.

van Schaik, C. P., M. A. van Noordwijk, and S. A. Wich. 2003. Innovation in wild Bornean orangutans (Pongo pygmaeus wurmbii). Behaviour 143:839–876.

Van Swol, L. M. 2003. The effects of nonverbal mirroring on perceived persuasiveness, agreement with an imitator, and reciprocity in a group discussion. Communication Research 304:461–480.

Vigilant, L., M. Stoneking, H. Harpending, K. Hawkes, and A. C. Wilson. 1991. African populations and the evolution of human mitochondrial DNA. Science 253:1503–1507.

Vitousek, P. M., H. A. Mooney, J. Lubchenko, and J. M. Mellilo. 1997. Human domination of earth's ecosystems. Science 277:494–499.

Voight, B. F., S. Kudaravalli, X. Wen, and J. K. Pritchard. 2006. A map of recent positive selection in the human genome. PLOS Biology 4: e72, doi:10.1371/journal.pbio.0040072.

von Frisch, K. 1967. The Dance Language and Orientation of Bees. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Vygotsky, L. (1934) 1986. Thought and Language. Cambridge, MA: MIT Press.

Wakano, J. Y., K. Aoki, and M. W. Feldman. 2004. Evolution of social learning: a mathematical analysis. Theoretical Population Biology 66:249–258.

Walden, T. A., and T. A. Ogan. 1988. The development of social referencing. Child Development 59(5):1230–1240.

Wallace, A. R. 1869. Geological climates and the origin of species. Quarterly Review 126:359–394.

Wallman, J. 1992. Aping Language. New York, NY: Cambridge University Press.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему собаки гораздо умнее, чем вы думаете
Почему собаки гораздо умнее, чем вы думаете

Брайан Хэйр, исследователь собаки, эволюционный антрополог, основатель Duke Canine Cognition Center, и Ванесса Вудс предлагают совершенно новое понимание интеллекта собаки и внутреннего мира наших самых умных домашних животных.За последние 10 лет мы узнали о собачьем интеллекте больше, чем за прошлое столетие. Прорывы в когнитивистике, введенной впервые Брайаном Хэйром, доказали, что у собак есть своего рода способность для общения с людьми совершенно уникальная в животном мире.Ошеломляющее открытие Брайана Хэйра — как собаки себя одомашнили более 40 000 лет назад. Они стали намного больше похожи на человеческих младенцев, чем на своих предков — волков. Приручение дало собакам совершенно новый вид интеллекта. Это открытие меняет наше представление о собаках и их дрессировке.

Брайан Хэйр , Ванесса Вудс

Зоология / Образование и наука
Человек в животном. Почему животные так часто походят на нас в своем мышлении, чувствах и поведении
Человек в животном. Почему животные так часто походят на нас в своем мышлении, чувствах и поведении

В книге известного немецкого специалиста по поведению животных Норберта Заксера представлено современное состояние науки о поведении. Основной вывод автора — за последние 20 лет в этологии произошла смена парадигмы: «меньшие братья» стали ближе к человеку. Они грустят и радуются, как и мы. Они хитрят и обманывают, всю жизнь учатся новому, имеют свой характер и осознают свое «я».Где же пролегает граница между ними и нами? Чем мы отличаемся от животных и чему мы можем научиться от них? Как спасаются мыши от синдрома Альцгеймера и каким образом морские свинки избегают стресса? Сколько слов способны запомнить собаки и могут ли птицы узнавать себя в зеркало? Чем заняты сегодня ученые, изучающие поведение животных? Какие методы они используют и какие другие науки приходят им на помощь? Ответы на все эти вопросы читатель найдет в этой книге.Издание адресовано всем, кто интересуется поведением животных.

Норберт Заксер

Зоология / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука