Читаем Неписаный кодекс везунчика. Как стать баловнем судьбы полностью

Уже не раз упомянутый профессор Ричард Вайсман провел интересный опыт.

Он решил выяснить, действительно ли хорошие возможности чаще встречаются удачливым людям, чем неудачливым, и провел эксперимент, доказывающий, что это происходит в результате их способности лучше замечать такие возможности.

Он опубликовал в нескольких газетах объявление, в котором предлагал людям, которые считают себя исключительно удачливыми или, наоборот, невезучими, принять участие в эксперименте. Каждому откликнувшемуся ученый выдавал очень толстую газету и просил точно сосчитать количество фотографий в ней.

Невезучие в среднем тратили на подсчет две минуты, в то время как везучие – только несколько секунд. Почему? Потому что на второй странице газеты было размещено сообщение «Остановите подсчет – в этой газете 43 фотографии».

Это сообщение занимало полстраницы и было напечатано шрифтом более 5 см высотой. Оно буквально бросалось в глаза, но невезучие люди пропускали его, а везучие – замечали сразу.

Более того, среди других рекламных объявлений профессор разместил свое следующего содержания: «Сообщите экспериментатору, что вы увидели ЭТО, и получите в награду £100». Объявление было набрано крупным шрифтом и занимало полстраницы. Спрашивается, кто его заметил?

Как и в прошлый раз, все без исключения «счастливчики» увидели и получили призы. И ни один из тех, кто перед испытаниями заявлял о своей невезучести, объявления не заметил!

Все они были заняты выполнением инструкции: скрупулезным подсчетом фотографий. И на текст даже не обращали внимания.

Опыт хитрого Вайсмана показал: удача – это не благоприятное стечение обстоятельств, а наша готовность ими воспользоваться.

– Причины невезения неудачников кроются в них самих, – считает профессор. – Как правило, такие люди напряжены, невротичны, зажаты, не уверены в себе и закомплексованы. И это их постоянное внутреннее беспокойство блокирует способность заметить что-то новое и неожиданное, прислушаться к своей интуиции и заметить «случайные возможности», которые одинаково встречаются на пути всех людей.

Неудачники пропускают свои шансы, потому что они слишком сфокусированы на чем-то другом. Они идут на вечеринку с целью найти партнера и упускают возможность завести хороших друзей. Они просматривают газету в поисках вакансий на определенную должность и в результате не замечают другие хорошие вакансии.

Замечать шансы или нет, вы решайте сами. Одно хочу сказать: этот навык довольно просто тренируется. Было бы желание.

<p>Не будьте как все</p>

Часто везунчику везет именно потому, что он действует нестандартно, нешаблонно. Не так, как все. Не так, как принято остальными, или по накатанному пути, который отнюдь не всегда самый лучший.

Он делает наоборот или просто по-другому. В обход сложных и слишком трудозатратных путей. Именно за счет этого он и получает преимущество над остальными.

Перейти на страницу:

Все книги серии secrets ψ: Книга, приносящая успех, богатство, здоровье, счастье

Похожие книги

Пожалейте читателя. Как писать хорошо
Пожалейте читателя. Как писать хорошо

Книга «Пожалейте читателя» – сборник советов Курта Воннегута начинающим писателям, его размышления о писательстве как ремесле и искусстве. А еще это биография мастера американской литературы, подготовленная после смерти Курта Воннегута писательницей Сьюзен Макконнелл, его бывшей студенткой, которая много лет с ним дружила. Остроумные и язвительные рекомендации Воннегута, взятые из его романов, эссе, лекций, статей, интервью и писем, с подробными комментариями Сьюзен Макконнелл вдохновят каждого, кто выбрал писательский путь. Они помогут понять, о чем и для кого писать, где отыскивать истории и как не пропасть в омуте творческого ступора и страха. «Пожалейте читателя» – полезное руководство для начинающих авторов и отличный подарок всем поклонникам творчества Курта Воннегута.

Курт Воннегут , Сьюзен Макконнелл

Руководства / Словари, справочники / Словари и Энциклопедии
"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1"
"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1"

"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1" Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: Збірник наукових праць: В 3-х томах. – Кривий Ріг: Видавничий відділ НацМетАУ, 2002. – Т. 1: Теорія та мето-дика навчання математики. – 444 с. Збірник містить статті з різних аспектів дидактики мате-матики і проблем її викладання в вузі та школі. Значну увагу приділено проблемам розвитку методичних систем навчання ма-тематики та застосування засобів нових інформаційних техно-логій навчання математики у шкільній та вузівській практиці. Для студентів вищих навчальних закладів, аспірантів, наукових та педагогічних працівників.

Неизвестен Автор

Математика / Физика / Руководства / Прочая научная литература / Прочая справочная литература