Непобедимое Солнце

Принц, наконец, оторвал свой взгляд от облаков и горизонта и посмотрел на Фею. Как она была прекрасна! Нежная добрая улыбка, глаза, излучающие любовь, развевающиеся от ветра золотистые волосы...

- Я тоже в это верю, моя Прекрасная Фея, - прошептал Принц и обнял её.

Вскоре шар пошел на снижение. Орлы долетели до нужной точки, и Щенок отцепил поводья, освободив изрядно потрудившихся для них птиц. Орлы, сделав круг перед шаром, на прощание издали громкий клекот, а потом полетели обратно - в свои родные Скалистые горы.

3.

А в это время Осленок, закончив приготовления к ужину, вывел детей на прогулку. Они как раз сделали свое домашнее задание - написали маленькое сочинение "Как я люблю маму и папу", выучили новое простенькое заклинание, вызывающее благоухание роз, а также разучили исполнение одной детской песенки на лютне.

Правда, практически все задание сделала Милена - она, хоть и младше брата на целых два года, пошла вся в мать - такая же умная, энергичная и способная. Брат же все у неё списал под конец, весь день только и делая, что украдкой сбегал от занятий, чтобы искупаться в речке, половить на заднем дворе бабочек, набрать полные карманы сосновых шишек.

"Почему-то у всех фей всегда было так, сколько я помню, - заметил про себя Осленок, от которого было не скрыть проделки мальчишки. - Девочки всегда рождались энергичными и способными и уже чуть ли не с пеленок проявляли недюжинные способности, а мальчики - всегда оставались этакими лентяями и повесами, совершенно не способными к учебе, да и рождалось их всегда меньше, чем девочек, обычно - у одной-двух фей на десяток. Видимо, с генами тут что-то не так", - сделал про себя вывод Осленок, очередной раз наблюдая из окна побег мальчика из комнаты для занятий.

"Интересно, что у большинства насекомых - пчел, ос, шмелей, муравьев - ровным счетом такая же история - только женские особи по-настоящему сильны во всем".

Осленок неожиданно для себя понял, что сам того не ведая совершил большое научное открытие и подумал, что неплохо было бы провести настоящее исследование на эту тему и написать книгу.

"Так и назвать её - "Трактат о некоторых особенностях развития потомства расы фей" и подписать - выполнил магистр педагогики Осленок".

От этой мысли Осленок повеселел, и он мечтательно закрыл свои стеклянные глазки, представив, как будет выглядеть эта книга, какой у неё будет переплет, обложка и как на титульном листе золотыми буквами будет написано имя автора на вкусно пахнущем корешке.

"Обязательно займусь этим исследованием, как хозяйка вернется, тогда у меня будет больше времени" - решил он.

Теперь же Осленок, надев, как обычно, свою старую соломенную шляпу с широкими обгрызанными полями и круглые старушачьи очки на нос, вывел детишек за руки на прогулку.

Солнце уже клонилось к закату, но было по-прежнему жарко. Нежный ветерок с реки доносил приятную прохладу. Детишки радостно бросились бегать по лугу, играть в догоняшки и в прятки. А Осленок лежал на траве и читал книгу сказок, которую он записал по рассказам Принца, походя прикидывая, какие из них можно переделожить в стихотворной форме, чтобы потом Фея написала к ним музыку. При этом он ни на секунду не упускал детей из виду.

Ему опять бросилось в глаза, что во всех играх шестилетнего мальчишку выигрывала четырехлетняя сестренка. В догоняшках она без труда догоняла брата, в прятках всегда его находила, что уж говорить о более сложных играх!

При этом она не стеснялась использовать простенькие заклинания поиска, ускорения бега, а иногда просто расправляла свои маленькие крылышки, которых не было у брата, и это давало ей дополнительные преимущества.

"Все-таки в этом что-то есть, в этом что-то есть..." - пробормотал Осленок под нос и вздохнул. "Надо обязательно докопаться до причин этой тайны, до самый, что называется, корней..."

Наконец, детям надоело бегать и они подошли к Осленку.

- Осленок, ну расскажи нам сказку, расскажи, ну пожа-а-а-а-а-луйста! - и принялись дергать его за хвост и шляпу.

- И какую сказку вам рассказать, драгоценные мои? - ласково улыбнулся Осленок - он был большим любителем рассказывать сказки.

- Расскажи сказку про маму и папу, пожа-а-а-а-луйста!!! - запищали дети в один голос.

- Я так по ним скуча-а-а-а-ю-ю-ю-ю, - и мальчик заплакал, размазывая слезы по розовым щечкам.

А девочка раздраженно шлепнула брата по голове:

- Фу-у-у, плакса, всегда плачешь, а я вот скучаю не меньше тебя - и не плачу! И мама меня всегда за это хвалит! - и показала мальчику язык.

А мальчик расплакался ещё больше и уткнулся в добрый плюшевый живот Осленка. Осленок ласково погладил его по головке и сделал "большие глаза" девочке:

- Ну как тебе не стыдно обижать братика! А ну быстро пожалей его, ты же будущая фея! А какая первая заповедь феи? Мы это проходили всего лишь на прошлой неделе...

Девочка тут же встала по стойке "смирно", как на уроке, и бойко ответила:

- "Первая заповедь всякой феи состоит в том, чтобы творить добро, защищать слабых, делать мир прекрасней, счастливей и благополучней".