Читаем Непослушное солнце, или Как понять, что в голове у подростка полностью

Так вот, теперь кое-что я могу вам передать из, так сказать, другого лагеря. Знаете, что говорят почти все ребята? Что они не чувствуют свой дом домом. То есть теперь для них это не то место, где ты защищен, где тебя понимают и принимают. Дом – это место, где тебя будут ругать, упрекать и где тобой разочарованы. Разочарованы твои самые близкие люди!

Почему так происходит? Давайте подумаем, что видит подросток, когда приходит домой? Он видит маму, на лице которой уже написано недовольство той или иной степени. Потому что он, подросток, пришел домой позже, чем надо. Или потому что на нем не та одежда (опять ты в этой грязной кофте в школу ходил!). Или он вчера не сделал домашнее задание, и вы ожидаете плохую оценку в дневнике. Или он не брал трубку, когда вы звонили ему, чтоб он по пути хлеба купил. Или… Ну впрочем, тут можно бесконечно перечислять, вы уже поняли?

Так или иначе, но мамино лицо сейчас говорит: «Ты плохой, ты мне не нравишься». Для подростка это главное доказательство того, что он не зря считает себя никчемным, уродливым, тупым, никому не нужным. Впрочем, о проблемах с самооценкой в этом возрасте у нас еще пойдет речь.

«Минуточку! – воскликнут мамы. – Это на наших-то лицах написано, что он плохой? А вы его лицо видели? Он же просто ненавидит всех нас!»

Да уж, о подростковых выражениях лица чуть ли не легенды слагать можно! То и дело слышишь от родителей на курсах и консультациях:

– Я ему говорю, чтобы убирал у себя, а он мне в ответ ТАКОЕ лицо делает!

– Нет, он мусор в итоге вынесет, но с ТАКИМ лицом!

– А что, нельзя с нормальным лицом «спасибо» сказать?

– Я ей «доброе утро», а она рожу корчит.

Давайте вспомним: подростковый возраст – это переход из Детства во Взрослость. А отказ от старого и освоение нового не бывает комфортным. Это тяжело. Что же удивительного, что подростки бо'льшую часть времени ходят с негативным выражением лица? Им и впрямь трудно сейчас.

Кому трудно? Ему?!

Многие родители (особенно папы) саркастически смеются: «Да у него вообще не жизнь, а сахар! Никаких проблем нет! Что ему трудно? Лежать на диване и играть в смартфон? Ни домашних обязанностей, ни спорта! Не пытается подработать, с младшими детьми не помогает! Где ж это он так перетрудился?»

Не стоит смотреть на жизнь подростка глазами взрослого человека. Это то же самое, что десятикласснику смеяться над трудностями первоклашки. Мы, взрослые люди, большинство своих проблем решаем по шаблону. У подростка его просто не существует.

Множество ситуаций каждый день требуют решений – новых, взрослых решений. Опыта нет, инструкции, как мы уже говорили, тоже нет – и подросток нередко терпит поражение. Он не успевает разобраться в своих ошибках, как уже наваливаются новые ситуации, жизнь ведь не поставишь на паузу.

Возник конфликт с другом – надо что-то сделать, но что? Просто предложить помириться, как раньше, в детстве? Но в том-то и дело, что сейчас надо все делать НЕ как в детстве! Пока думаешь, друг уже «спелся» с твоим заядлым врагом – предательство! Или не предательство, ведь вы ж вроде поссорились? Предательство – вообще новая категория, в пять лет о таком не думаешь. И это нечто глобальное, роковое. Его же вроде нельзя прощать, правильно? Значит, вычеркнуть друга из своей жизни! И тут становится так страшно… Это же друг, с ним столько вместе пережито, а теперь его вообще не будет рядом? А с кем тогда дружить?

Пока ломаешь голову над этой проблемой, тебя вызывает училка к доске. А тебе не до нее. Она возмущается. Как тут быть? Пробурчать извинение? Нет, так уже нельзя. Надо быть дерзким и сильным. И чтобы друг увидел, какой ты на самом деле, и понял, что пощады не будет, если сам не вернется. И вот тебе уже новый конфликт, а ты еще из старого не успел выйти.

И знаете, если даже вы своего ребенка не можете назвать конфликтным, то это не означает, что все эти возмущения, вызовы и брань не звучат у него в голове. Просто он это не проговаривает, и ему еще тяжелее, он, скорее всего, чувствует себя слабаком, лузером. Ведь вот тот одноклассник не побоялся и сказал училке все напрямую. А я не решился…

Вот вам и «простая беззаботная жизнь»! И ведь это я упомянул только пару эпизодов, которыми буквально напичкан день подростка. Какие-то из этих событий происходят вживую, а какие-то – в виртуальном пространстве, в социальных сетях, в онлайн-играх. В том, что они у вашего подростка происходят, могу ручаться.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг