Нидерландский шутя. 150 анекдотов для начального чтения

Een man komt terug van de tandarts en ontmoet een vriend op straat.

– En hoe was het? – vraagt de vriend.

– De tandarts heeft twee tanden moeten trekken in plaats van één, – zegt de man.

– Waarom?

– Hij kon niet teruggeven van vijfentwintig euro.

Interessant stukje (Интересная статейка)

Jan en Karel zitten rustig de krant te lezen (Ян и Карел сидят и мирно/спокойно читают газету; rust – отдых, покой; спокойствие, мир, тишина).

Jan begint ineens een stukje uit de krant te scheuren (Ян начинает внезапно вырывать один кусочек из газеты; inéens – сразу, за один раз; внезапно; немедленно; scheuren – рвать, разрывать). Karel vraagt hem (Карел спрашивает его):

– Interessant stukje (интересная статейка)? Vertel: waarover gaat het (расскажи, о чем это/о чем идет речь)?

Jan: – Over een man die zijn vrouw gedood heeft (о мужчине, который убил свою жену; doden – убивать) omdat ze de gewoonte had (потому что она имела привычку) zijn zakken te doorzoeken (обыскивать его карманы).

Karel knikt, maar kan niet goed volgen (Карел кивает, но не может хорошо уследить/понять; volgen – следовать; следить /за мыслью/) waarom Jan het stukje uitknipt (почему Ян вырезает статейку; uitknippen – вырезать, выкраивать).

– En wat ga je daar nu mee doen (и что ты с ней собираешься теперь делать)?

– Het in een van mijn zakken steken (это в один из моих карманов вложить/засунуть).

Jan en Karel zitten rustig de krant te lezen. Jan begint ineens een stukje uit de krant te scheuren. Karel vraagt hem:

– Interessant stukje? Vertel: waarover gaat het?

Jan: – Over een man die zijn vrouw gedood heeft omdat ze de gewoonte had zijn zakken te doorzoeken.

Karel knikt, maar kan niet goed volgen waarom Jan het stukje uitknipt.

– En wat ga je daar nu mee doen?

– Het in een van mijn zakken steken.

Onwaarschijnlijke geschiedenis (Невероятная история)

Een Engelsman en een Amerikaan wedden (англичанин и американец спорят) wie de meest „onwaarschijnlijke” geschiedenis kan vertellen (кто может рассказать наиболее невероятную историю).

De Amerikaan begint (американец начинает; beginnen – начинать; приступать):

– Er was eens een Amerikaanse heer (жил-был один американский джентльмен; heer – господин)…

– Jij hebt gewonnen, – zegt de Engelsman (ты выиграл, говорит англичанин; winnen – выигрывать).

Een Engelsman en een Amerikaan wedden wie de meest „onwaarschijnlijke” geschiedenis kan vertellen.

De Amerikaan begint:

– Er was eens een Amerikaanse heer …

– Jij hebt gewonnen, – zegt de Engelsman.

In de klas (В классе)

Glimlachend (улыбаясь; glimlachen – улыбаться, усмехаться) tikt de leraar geschiedenis (постукивает учитель истории; tikken – стучать; тикать) op zijn lessenaar (по своему пюпитру) en spreekt de totaal ongeïnteresseerde klas toe (и говорит совершенно незаинтересованному классу):