– Э-э-э… А каков его принцип работы? В паре предложений, – уточнил я, а то еще начнет объяснять с самых азов.
– В мозге оператора формируется специальная нейронная сеть. Это первая часть вычислителя – биокомпьютер. Она с помощью возможностей оператора поддерживает постоянную нуль-связь с внедренной в нуль-структуру оператора второй частью, полностью находящуюся в нуль-сети. Таким образом формируется плотная связь оператора посредством мысленного или аудио-видео-тактильного интерфейса со всеми блоками вычислителя. Часть работ может выполняться нейросетью{15} без привлечения нуль-модуля. Обычно вычислитель работает в своем операционном окружении, но может использовать и активные сознания оператора.
– Круто! – пробормотал я. Это получается нечто вроде моего бадди-компа, что ли? Тогда да, я согласен, ясен перец! Только надо уточнить один момент. – А что насчет программ для вычислителя?
– В стандартный комплект вычислителя входит лишь базовый набор функционала, в основном для взаимодействия с оператором, – операционная оболочка. Также в него включены различные служебные алгоритмы, связанные со спецификой назначения конкретного вычислителя (например, исследования и расчеты в профессиональной области деятельности), и минимальный набор функций общего характера – общественная и личная связь посредством нуль-сети, работа с государственными структурами, библиотеками и банками. Есть еще много функций, описание которых отсутствует в моих базах. В качестве же программ общего характера для вычислителя выступают мемокопии. В основном они используются для обучения оператора определенным знаниям и умениям. Они позволяют передавать не только чистую информацию, но и мышечную память, а также чувственную и эмоциональную. Однако для усваивания информации уровень знаний оператора, как и уровень развития, должен соответствовать уровню, на который рассчитана мемокопия. Иначе информация полностью не усвоится. Кроме того, возможно ее искажение, в том числе и физические повреждения оператора.
– А может такой вычислитель сам упрощать информацию до безопасного текущего уровня? Ну вроде того, что ты предлагаешь сделать с мемокопиями предыдущего администратора.
– Да, это возможно, такой режим существует. Однако силами вычислителя это займет в два-три раза больше времени.
Я вздохнул. Выбор невелик. Да и побыстрее хочется хоть на примитивном, то есть моем уровне узнать, что оставил после себя Дронт.
– Согласен. Устанавливай вычислитель! Кстати, сколько времени это займет?
– Около часа естественного планетарного течения времени. Какую модель вычислителя установить?
Я заинтересовался вопросом.
– А сколько их у тебя и сколько их вообще может быть? И что делать, если я захочу поменять модель вычислителя?
Сервер начал отвечать с конца:
– Замена модели вычислителя не является трудоемкой работой. Он просто доращивается до мощности, которую способен выдержать мозг. При этом в случае необходимости меняется его специализация. Существует шесть категорий вычислителей. Первая – возрастная. Это детский и общий юношеский. Юношеский используется и во время обучения среднему уровню знаний. Вторая категория – ученический специализированный или универсальный. Используется для обучения конкретным направлениям знаний, универсальный – нескольким. Вариантов специализированных вычислителей второй категории – шестьсот шестьдесят шесть. Третья категория – профессиональная. Используется более мощная модель второй категории. Четвертая – научная. Вариантов вычислителей – один универсальный. Пятая категория – аналитическая общая. Используется для управления сложными человеческими системами. В частности правителями. Может использоваться совместно с вычислителями четвертой категории. Шестая категория – внесистемная, объединяющая в себе все предыдущие. Из-за своей мощности используется людьми, достигшими уровня гениев или же имеющими сложные и прочные нейросвязи.
– А разве нельзя у любого желающего сразу сформировать нужные нейросвязи необходимого качества и сразу же поставить ему самый мощный комп? – удивился я. Ведь получается, что по своим возможностям атлы – чуть ли не боги, в смысле творцы. Что им стоит мозг построить?
– Нельзя. Попытки прямого изменения мозга в сторону улучшения приводят к непредсказуемым результатам. В восьмидесяти процентах случаев разум человека ослабевает, расщепляется или растворяется. У оставшихся двадцати процентов происходит резкий дисбаланс возможностей. Если в чем-то они становятся гениями, то в остальном – умственно отсталыми.
– Так. Еще раз пройдемся. – Я решил разложить все по полочкам, чтобы не осталось неясностей. – Итак, вычислитель является некоей нейросетью в мозге человека, которую он использует как для расчетов, так и для более полной интеграции информации оператором, в мозге которого и существует. Плюс у него есть расширенные процессорные мощности, расположенные в нуль-сети. Так?