На одной такой интерпретации можно и остановиться. Речь идёт о взглядах новой власти на личность Николая II, которые, конечно же, надлежало разделять всему советскому народу:
Сегодня огромное количество людей продолжают смаковать мифы, сочинённые в период царствования Николая II, а в советское время дополненные и возведённые в ранг официальной истории, однако появилась положительная тенденция – интерес современных историков к этой теме и критический взгляд на проблему, что приводит к развенчиванию всякого рода домыслов. Конечно, этот процесс медленный и трудный, но никто и не обещал, что путь к исторической правде через «многослойную мифическую штукатурку» будет лёгок.
В этой книге будут приведены самые знаменитые обвинительные выпады в адрес Государя и его семьи. Некоторые из них уже подробно исследованы и опровергнуты историками, и мне предстоит лишь скомпилировать их выводы, дополнив при необходимости своими комментариями. Другие же – требуют детального изучения, что и будет отражено в этом скромном труде.
Эта книга предназначена, прежде всего, для людей, которые чтят память Святых Страстотерпцев, однако испытывают большие трудности в дискуссиях с агрессивно настроенными по отношению к Государю людьми, приводящими в качестве своих неопровержимых аргументов одни и те же мифические установки, которые при детальном рассмотрении обнаруживают свою полную несостоятельность.
Глава 1. Сильный, державный, царь православный!
И. П. Якобий24
Перечисляя «грехи» Государя, противники не предъявляют претензии разве что к одной стороне его жизни – семейной. И действительно, при всём желании придраться здесь не к чему. Николай Александрович был образцовым мужем и отцом. Будучи повелителем огромной империи, он всегда находил время для своих детей, и активно участвовал в их воспитании, а уже после Февральского переворота, именно общение с семьёй помогало ему отвлекаться от ужасающей действительности и негативных мыслей обо всём случившемся. Находясь под домашним арестом в Александровском дворце, Государь, вместе со своими близкими и оставшимися верными ему лицами, гулял, ломал лёд, устраивал огород, рубил старые деревья; очень часто читал вслух, в том числе и книги духовного содержания, а также преподавал сыну Алексею географию и историю. Вот типичная запись из дневника императора за тот период: