НКВД и СМЕРШ против Абвера и РСХА

По словам Вальтера Шелленберга, обучающиеся в школах «находились на одинаковом положении с немецкими солдатами и носили форму Вермахта, получали прекрасное питание и были хорошо расквартированы. Для них организовывались демонстрации пропагандистских фильмов и поездки по Германии. Пока они готовились, те, кто нес ответственность за их подготовку, имели возможность при содействии осведомителей выявлять их истинное лицо: хотели ли они только воспользоваться представленными преимуществами или же на деле стали противниками сталинской системы террора, а может быть, раздираемые внутренними противоречиями, все еще продолжали колебаться между нацизмом и сталинизмом…

С завершением психологической и идеологической обработки приступали к их обучению, причем особенное внимание уделялось подготовке в качестве радистов. Из-за большого числа обучаемых и нехватки преподавателей обучение проходило в атмосфере строгой военной дисциплины. Добровольцев разрешалось именовать только присвоенными им кличками, что приводило к значительным недоразумениям. После окончания подготовки их направляли на Восточный фронт с целью собирать информацию и проникать в ряды русских партизанских отрядов».

Одними из лучших среди диверсионно-разведывательных лагерей (школ) РСХА считались «учебные центры» в городах Яблонь (близ Люблина) и Освитц (район Бреславля), рассчитанные на подготовку агентов из представителей славянских народов. Первый назывался «Главный лагерь Яблонь», или «Особая часть СС». Здесь готовили разведчиков, диверсантов, террористов и радистов. Курсантскими кадрами он пополнялся из «предварительного особого лагеря» и зондеркоманды «Цеппелина». Одновременно здесь обучались 150–200 курсантов. Отдельной группой террористические навыки постигали 30 человек. Общая диверсионно-разведывательная подготовка заканчивалась детальным изучением и применением на практике приемов рукопашного боя с использованием холодного и огнестрельного оружия, гранат и мин специального назначения, другого, отдельно разработанного для них оружия. Не меньше внимания уделялось и возможному применению ядов и отравляющих веществ.

Примером деятельности, а также специфики школ-лагерей РСХА по подготовке агентуры может послужить следственное дело бывшего агента Михаила Левачева:

«– Вы арестованы как агент и штатный сотрудник германских разведывательных органов. Признаете свою принадлежность к немецкой разведке?

– Да, признаю. Агентом я стал в июле 1942 г., а в сентябре 1943 г. был зачислен на штатную должность в германский разведорган «Цеппелин».

– Расскажите, при каких обстоятельствах вы были завербованы?

– Я был завербован, находясь в плену в Лансдорфском лагере военнопленных (разговор идет о лагере в местечке Освитц в близи Бреслау (Польша), находившегося на территории дислокации войск СС, официальное название – «Лесной лагерь СС 20» («Вальдлагерь СС 20»). – Авт.). На меня заполнили подробную анкету, я собственноручно написал автобиографию. В конце анкеты содержалось подписка, которая сводилась к тому, что я обязуюсь хранить в строжайшей в тайне работу зондерлагеря Освитц. За нарушение буду строго наказан. Через полтора месяца при отъезде мне была присвоена кличка «Николаев». Так я стал агентом.

– Что из себя представлял Освитцкий лагерь?

– По существу зондерлагерь являлся школой предварительной подготовки немецких разведчиков. В нем они проходили специальную подготовку, а также проверку на верность немецкому рейху, обрабатывались в профашистском духе с последующей разведывательно-диверсионной деятельностью в тылу Красной Армии. Начальником школы был майор Клайнерт (штурмбанфюрер СС Иоганнес Клейнерт. – Авт.).

– Сколько времени вы обучались в Освитцкой разведшколе?

– С 15-го июля по 1 сентября 1942 года.

– Куда отбыли после этого?

– В сентябре, в составе 40 человек для продолжения учебы я был направлен в школу разведчиков-диверсантов в г. Яблонь (Польша).

– Охарактеризуйте эту школу?

– В школе проводилась специальная подготовка разведчиков и давались практические навыки диверсионно-разведывательной работы. Получив специальное задание, разведчики и диверсанты перебрасывались в советский тыл. Одновременно в школе обучалось 200–250 курсантов. С учетом их общей подготовки, а также специфики предстоящего задания и обязанностей они разделялись на взводы и полуроты. Подготовкой разведчиков руководил лично майор Шиндовский (штурмбанфюрер СС, затем начальник главной команды «Русланд Митте». – Авт.).

– В течение какого времени вы обучались в Яблонской школе?

– С сентября по декабрь 1942 года.

– С чем был связан перевод в особый лагерь Заксенхаузен?

– В Заксенхаузенский зондерлагерь в числе 70 разведчиков я был переведен в связи с излишней загруженностью школы в г. Яблонь.

– Охарактеризуйте этот лагерь?