Читаем НЛО - операция 'Троянский конь' полностью

Анализ чуда

Чудо, происшедшее в Фатиме, не было случайным контактом Скорее, наоборот, это была тщательно запланированная и не менее тщательно проведенная демонстрация. Доктор Джек Велли, Антонио Ривера и другие известные исследователи НЛО много писали об этом. В отличие от современных методов изучения НЛО, они главное внимание уделили описанию объекта и факту появления его в присутствии 70 000 свидетелей, старательно проигнорировав все предварявшие инцидент события. А предшествовавшие события были гораздо более важны, чем наблюдения за самим объектом.

Однако мы можем достаточно легко восполнить этот пробел. Итак, Лючия еще в 1915 г. была выбрана для контакта. В то лето девочка видела нечто странное в небе, а годом позже она и ее друзья удостоились визита "прозрачного юноши" примерно пятнадцати лет. Поскольку дети получили строгое католическое воспитание, контакт был осмысленно проведен на религиозном уровне. "Прозрачный юноша" и дети помолились вместе, после чего страх детей сменился благоговением и священным трепетом. Этот случай, без сомнения, усилил религиозный пыл Лючии. Из ее автобиографии и многочисленных сообщений о событиях до и после чуда видно, что девочка обладала характерными для медиума данными, а ее психика была готова к происшедшему в 1917 г.

Сегодня нам хорошо известно, что первоначальный контакт иногда происходит за месяцы, а то и за годы до того, как контакте? полностью вовлекается в какое-нибудь событие.

(Маленькие дети часто обладают очень высоким показателем спиритической мощи, но по мере их взросления развивается здравый смысл, что неразрывно связано в порождением естественного скептицизма, их мысли дисциплинируются окружающим материальным миром, в результате чего эта мощь постепенно пропадает. Знаменитая итальянская учительница Мария Монтессори, основываясь на этом факте, разработала систему дошкольного образования, которая сейчас носит ее имя. Четырех- и пятилетние дети в школах Монтессори самостоятельно учились читать, писать и решать сложные математические задачи. Учитель при этом только консультирует, а не проводит обучение в общепринятом смысле. Школы Монтессори сейчас имеются во всем мире, а многие из ее методов получили распространение в нашей обычной образовательной системе. Дети являются превосходным материалом при контактах, вот почему НЛО, призраки и полтергейсты так активно ведут себя по отношению к ним.)

В 1917 г. мир, потрясенный войной, находился во власти ненависти, и ультрасущества вполне могли решиться на какуюто форму впечатляющей демонстрации, чтобы восстановить в глазах человечества сгоревшие в пожаре войны духовные ценности. Случайные знамения в небесах и чудо в Ла-Саллете не смогли достичь этой цели.

В 1917 г. мир был уже гораздо более испорчен и менее наивен, чем в 1846 г. Ультрасущества, способные видеть последствия наших ошибочных действий, возможно, хотели как-то помочь нам выбрать правильный курс в будущее, что, вероятно, было для них не так уж безразлично.

И вот, выбрав трех маленьких детей из Португалии, они начали претворять в жизнь свой тщательно разработанный план. События были распланированы таким образом, чтобы каждый последующий случай подтверждал предыдущий. То, что сбылись предсказания, возвещенные в 1846 г., должно было заставить людей серьезно воспринять пророчества, касающиеся далекого будущего. И вся ситуация была задумана так, чтобы она согласовывалась с предстоящими впоследствии инцидентами с НЛО.

Кстати говоря, в мае 1917 г. произошел первый контакт в обычном НЛО-стиле, если посмотреть на португальское чудо с другой точки зрения. Появился светящийся шар, и существо, окруженное сиянием, заговорило с детьми. Маленький Франциско мог видеть существо, но не слышал его. Лючия уже была подготовлена предыдущими контактами служить в качестве катализатора. Во время первой встречи существо говорило на понятные детям религиозные темы и обещало тринадцатого числа каждого месяца в течение полугода возвращаться в Кова-да-Ирию.

Рассказ детей произвел впечатление своей несомненной искренностью на односельчан, подготовив таким образом аудиторию для последующих контактов. Взрослые, сопровождавшие в последующие месяцы детей к месту контакта, слышали странные звуки, видели необычные огни в небе и были свидетелями транса, в который впадали дети. Они распространяли весть об этом и пророчествах Пресвятой Девы. Во время одного из первоначальных контактов она обещала чудесное явление 13 октября. Не выполни Дева своего обещания, вся бы затея ультрасуществ лопнула, но так как предсказание сбылось, да к тому же в тот день, который дети указали за несколько месяцев, мы обязаны воспринимать эту историю вполне серьезно.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Тринадцать вещей, в которых нет ни малейшего смысла
Тринадцать вещей, в которых нет ни малейшего смысла

Нам доступны лишь 4 процента Вселенной — а где остальные 96? Постоянны ли великие постоянные, а если постоянны, то почему они не постоянны? Что за чертовщина творится с жизнью на Марсе? Свобода воли — вещь, конечно, хорошая, правда, беспокоит один вопрос: эта самая «воля» — она чья? И так далее…Майкл Брукс не издевается над здравым смыслом, он лишь доводит этот «здравый смысл» до той грани, где самое интересное как раз и начинается. Великолепная книга, в которой поиск научной истины сближается с авантюризмом, а история научных авантюр оборачивается прогрессом самой науки. Не случайно один из критиков назвал Майкла Брукса «Индианой Джонсом в лабораторном халате».Майкл Брукс — британский ученый, писатель и научный журналист, блистательный популяризатор науки, консультант журнала «Нью сайентист».

Майкл Брукс

Публицистика / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Прочая научная литература / Образование и наука / Документальное
Городской Пассажирский Транспорт Санкт-Петербурга: Политика, Стратегия, Экономика (1991-2014 гг.)
Городской Пассажирский Транспорт Санкт-Петербурга: Политика, Стратегия, Экономика (1991-2014 гг.)

Монография посвящена актуальным вопросам регулирования развития городского пассажирского транспорта Санкт-Петербурга. Рассматриваются вопросы реформирования городского пассажирского транспорта в период с 1991 по 2014 годы. Анализируется отечественный и зарубежный опыт управления, организации и финансирования перевозок городским пассажирским транспортом. Монография предназначена для научных работников и специалистов, занимающихся проблемами городского пассажирского транспорта, студентов и аспирантов, преподавателей экономических вузов и факультетов, предпринимателей и руководителей коммерческих предприятий и организаций сферы городского транспорта, представителей органов законодательной и исполнительной власти на региональном уровне. Автор заранее признателен тем читателям, которые найдут возможным высказать свои соображения по существу затронутых в монографии вопросов и укажут пути устранения недостатков, которых, вероятно, не лишена предлагаемая работа.

Владимир Анатольевич Федоров

Экономика / Технические науки / Прочая научная литература / Внешнеэкономическая деятельность