Читаем Nordic Dads. 14 историй о том, как активное отцовство меняет жизнь детей и их родителей полностью

Карьера для этих людей не была на первом месте: кто-то уже успел сделать карьеру и имел хорошую работу, а кто-то просто решил, что семья и дети для него в данный момент важнее.

Отцы, которые берут отпуск по уходу за ребенком, очень редко сталкиваются с открытым противодействием со стороны начальства. Однако еще в 1990-х исследования свидетельствовали, что основной реакцией работодателей в таких случаях было пассивное сопротивление или поддержка только на определенных условиях. Это показывает, что и в Швеции смена устоявшихся норм проходит непросто и занимает время.

Отцовский отпуск, безусловно, оказывает положительное влияние на ситуацию с гендерным равноправием, в частности потому, что позволяет женщинам быть более активными на рынке труда и уменьшает их финансовую зависимость от мужчин. Но есть еще и исторический контекст. В шведских семьях не всегда полагались на мужчину как добытчика и единственного кормильца. Достаточно долгое время (XIX век — начало XX века) Швеция была очень бедной страной, так что женщинам приходилось работать. Еще один момент, очень важный для становления гендерного равноправия в Швеции, — это возникновение системы доступных детских садов в конце 1960-х и в 1970-х годах. Именно их появление позволило молодым мамам начать активно работать.

Несмотря на распространенную практику вовлеченного отцовства и равноправного родительства, какие-то гендерные стереотипы, безусловно, продолжают жить и в шведском обществе. Например, как-то раз мы с женой беседовали с учительницей одного из моих сыновей, и, как я ни пытался быть услышанным, она совершенно не воспринимала меня как ответственного и знающего родителя, а говорила исключительно с моей супругой. Или другой пример: когда мама забирает ребенка из садика и выясняется, что она забыла взять какую-то вещь, что-то из одежды например, то кто-то из воспитателей тут же поставит ей это на вид, а вот папе — вряд ли. Почему-то считается, что женщина обязана помнить о таких вещах, а мужчина — нет.

То есть если он не забыл взять ребенку шапочку, то это бонус, счастливый случай, и, скорее всего, ему скажут: «Ничего себе, мы не ожидали, что вы такой заботливый».

Подобные случаи подтверждают существование гендерных стереотипов в Швеции, но это вовсе не означает, что реформы прошли впустую или ничего не изменилось с 1960-х, — как раз наоборот, изменилось очень многое. Но нам предстоит пройти длинный путь, прежде чем к мужчинам и женщинам будут относиться одинаково во всех сферах общественной жизни.

<p>Норвегия</p><p>Стеффен. Когда с двумя детьми легче, чем с одним</p>

Первое, что я вижу в саду, — аккуратный домик на большой березе. Стеффен построил его для своих детей, как когда-то для него — отец. Я чувствую легкую зависть: мне немедленно хочется сделать такой же для своего сына. Жаль, что у нас на даче нет для этого подходящего дерева. В саду спит в люльке семимесячная Эвелин, и мы, чтобы ее не тревожить, проходим в дом.

<p>Обыкновенная норвежско-русская семья</p>

Стеффен Йохансен, его жена Аня, их трехлетний сын Леон Микаэль и дочь Эвелин живут в Бломменхольме, западном пригороде Осло. Это район по-норвежски лаконичных коттеджей. Участки с лужайками, цветами и небольшими грядками разделены невысокими, максимум по пояс, заборами. Сразу понимаешь: здесь безопасно и соседям тут нечего друг от друга скрывать.

Стеффен родом из деревни к югу от Тро́нхейма. Он инженер, работает в крупной девелоперской компании в Осло. Аня из Москвы, по первому образованию она HR-менеджер, по второму — переводчик, сейчас работает инструктором по йоге. Аня и Стеффен встретились в Болгарии, на Золотых Песках, быстро подружились, а потом долго переписывались и созванивались по скайпу. Через год Стеффен позвал Аню в Норвегию, познакомил с родителями и друзьями, и тогда они, можно сказать, официально стали парой. При каждой возможности Стеффен летал в Москву, а Аня — в Осло. Он оканчивал университет, его специальность была очень востребована в Норвегии. У нее в Москве устроенная жизнь, родители, друзья, работа. Они расписались и сыграли свадьбу в Москве, но, чтобы быть вместе, кому-то нужно было решиться на переезд в другую страну. «Я очень благодарен Ане, что она все-таки отважилась, — говорит Стеффен. — Мы все обсудили, спланировали, наметили дату нашей встречи в Норвегии. Но Аня решила устроить мне сюрприз и прилетела раньше. Вошла ко мне с чемоданом и сказала: „Привет, я остаюсь“».

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Стандарт дошкольного образования. Новый взгляд на дошкольную организацию с юридической и экономической точек зрения
Стандарт дошкольного образования. Новый взгляд на дошкольную организацию с юридической и экономической точек зрения

В книге анализируется дошкольное образование как новый уровень общего образования, регламентируемый федеральным государственным образовательным стандартом.Выявляются противоречия и недостатки ФГОС дошкольного образования, возможные последствия его введения для дошкольных образовательных организаций, педагогических работников и граждан – потребителей услуг дошкольного образования.Рассматриваются нюансы финансового обеспечения реализации стандартов, разработки и утверждения образовательных программ, установления родительской платы и предоставления мест в детских садах с учетом требований ФГОС ДО.Рекомендовано руководителям ДОО, педагогам дошкольного образования, родителям.

Анатолий Борисович Вифлеемский

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей