Читаем Nordic Dads. 14 историй о том, как активное отцовство меняет жизнь детей и их родителей полностью

— Нам в принципе сложно понять ситуацию, когда в семье за детей отвечает кто-то один, — говорит Нина. — Ведь это наши дети, а не мамины или папины! Когда мама идет с подругами куда-то отдохнуть и слышит: «А где твои дети?» — это ненормально. Как где? С отцом. «А, так он умеет с ними обращаться?» Мне очень странно слышать подобное время от времени. Или вот еще был случай. Недавно мы возвращались всей семьей из Дании, и нам пришлось разделиться и лететь двумя рейсами, так как в том самолете, где можно было провезти оборудование, необходимое для Лильи, на всех мест не хватило. Поэтому Йоханнес летел с дочкой, а я с мальчиками. Так вот, его на регистрации спросили: «А где ее мама? Она знает, что вы летите с дочкой один?» А меня почему-то никто не спросил, где их папа. То есть многие по-прежнему считают детей «мамиными». По-моему, это дикость!

Чтобы избежать подобных ситуаций, считает Йоханнес, нужно, чтобы супруги или партнеры обсуждали детей и то, как они собираются заботиться о них, заранее. «Иногда при разговоре с молодыми родителями складывается впечатление, что дети появляются сами и довольно неожиданно, типа: „Упс! Привет, малыш! Как дела?“ Мы с Ниной еще до рождения Эмиля много говорили о том, какими родителями хотим быть, и, в частности, обсуждали наше отношение к особенным детям. Уверен, что это помогло: мы оба всегда знали, что можем друг на друга рассчитывать».

За окном и не думает смеркаться, но пора и честь знать: незаметно подкралась белая финская ночь. Мы обнимаемся на прощание с Ниной, а Йоханнес предлагает подбросить нас до автобусной остановки. По дороге я сбивчиво бормочу искренние добрые пожелания и слова восхищения, а он в ответ, словно размышляя о чем-то своем, говорит, что никаких героев не существует, а один из уроков, вынесенных им из отцовства, такой: как бы ты ни старался, результат не бывает идеальным. Но надо продолжать стараться — возможно, в следующий раз получится лучше.

А еще Йоханнес продолжает делать то, что любит больше всего, — рассказывать истории. «В какой-то момент, когда мы проводили много времени в больницах, я подумал, что надо бросить работу и выучиться на медбрата или специалиста по паллиативной помощи, чтобы профессионально заботиться о дочке. Но потом понял, что не должен так поступать, потому что творчество делает меня счастливым». Год назад он получил грант и решил сделать фотовыставку о Лилье. В результате получилась целая книга, которая уже почти готова. «Любой отец фотографирует своего ребенка, и я не исключение, — говорит Йоханнес. — Но дети с особенностями развития редко попадают в кадр. Поэтому я и решил сделать такой проект. Чтобы показать, что обычная ежедневная жизнь может быть и такой, как наша. Ведь кроме усталости, страха, а иногда и отчаяния в ней есть красота и любовь — как у всех».

<p>Слово эксперта</p>Йоханна Ламми-Таскула, социолог, сотрудник Национального института здравоохранения и социального обеспечения Финляндии, убеждена, что осознанное отцовство помогает финским женщинам совмещать материнство и карьеру, а мужчинам — быть по-настоящему близкими с детьми.

По отношению к активному отцовству в финском обществе можно выделить две социальные группы. Одна — это люди с высшим образованием и хорошей позицией на рынке труда. Для них совершенно нормально, чтобы папа принимал участие в заботе о ребенке и в его воспитании наравне с мамой. В этом кругу большинство отцов уходят в декретный отпуск, а если кто-то из них не участвует в жизни ребенка, то это оценивается однозначно негативно. Но есть и другая группа, которую, как правило, составляют люди с не таким высоким уровнем образования и зарплат, а главное — с более традиционным мышлением. Для них женщина всегда в центре заботы о ребенке, особенно это касается младенцев: многие по-прежнему убеждены, что о малышах способны хорошо заботиться только мамы. Соответственно, мужчины в таких семьях редко уходят в отцовский отпуск — и потому, что не всегда могут себе это позволить, и потому, что сидеть с младенцами считается женским делом. Но даже если речь идет о самой традиционной схеме, когда жена сидит дома с ребенком, а муж работает, даже в этом случае и у самих родителей, и у их окружения сейчас есть понимание, что отец должен каким-то образом проявлять заботу о детях и посвящать им время и что это хорошо. С тем, что ребенку нужен отец, сегодня согласны все, и различие двух групп только в фактическом времени, которое папы посвящают детям.

Идеи гендерного равноправия и включения мужчин в воспитание детей сейчас так популярны, что многие женщины не считают нужным ничего обсуждать со своим партнером, полагая, что он по умолчанию будет этой норме соответствовать. Но если жена ничего не говорит, то муж может подумать: «Да ей просто нравится готовить, убирать и стирать, и она явно хочет нести основную ответственность за воспитание ребенка». Последнее утверждение, кстати, отчасти справедливо.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога

Автор делится с читателями своими размышлениями о том, какой должна быть школа и что нужно делать для того, чтобы ученики считали образование интересным и важным делом, выходили из стен школы готовыми к взрослой жизни: уверенными в себе, коммуникабельными, активными, творческими, умеющими защищать свои психологические границы и уважительно относиться к границам других людей. В чем особенность современной школы? Что могут сделать учителя и родители, чтобы у детей не пропадало желание учиться? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этой книге. Издание предназначено для родителей, учителей и всех тех, кому небезразлично будущее детей.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука