Соня стояла в ужасе с открытым ртом. Рисунок был испорчен, как и платье. Девочка взяла салфетку и попыталась убрать кляксу, но только растерла черную краску. Она хотела взять еще салфеток, чтобы спасти платье, но зацепилась волосами за крючок, на котором обычно висели фартуки, прическа распалась, а диадема со стуком упала на пол и раскололась на две части. Соня вслед за диадемой опустилась на пол и заплакала. Ах как же ей было обидно, что она не сможет поделиться со всеми хотя бы крошечным кусочком, фрагментом, застывшим изображением своего волшебного сна.
В коридоре раздался звук каблуков. В кабинет зашла Наталья Геннадьевна, новая учительница. Как всегда, она была одета с иголочки, а ее прическа была идеальной. Наталья Геннадьевна была похожа скорее на английскую принцессу, чем на простую школьную учительницу. Она подошла к девочке, присела так, чтобы быть с ней на одном уровне.
– Соня, почему ты плачешь, что случилось? – с участием спросила женщина.
– Э-это О-оля. О-она… Р-рисунок… П-платье… Все-е и-испорчено… – сквозь слезы и всхлипы неразборчиво произнесла Соня. Наталья Геннадьевна все поняла.
– Успокойся, Соня. Все поправимо. Не расстраивайся! – спокойно и уверено сказала учительница.
–Как тут что-то исправить! У меня вместо рисунка «Черный квадрат», а платье в горошек, как далматинец! – подавав слезы ответила Соня.
– Ну-ка, дай мне свой «Черный квадрат». Посмотрим, что можно сделать.
Соня протянула рисунок без всякой надежды. Наталья Геннадьевна взяла его и вышла из кабинета. Прошло меньше минуты, учительница вернулась, держа в руках картину обратной стороной к Соне. Девочка не ждала, что работу можно спасти и снова начала горько плакать.
– Ну, что ты опять плачешь? Гляди-ка, – учительница протянула девочке работу такую, какой она была до Олиного вмешательства.
– Не может быть! – воскликнула Соня и тут же перестала плакать, – Но я все равно не могу заявиться на конкурс в таком виде!
– Хм. Погади-ка, – сказала Наталья Геннадьевна и снова вышла из класса. На этот раз ее не было несколько секунд. Вернулась она с платьем в руках. О чудо! Точно таким, как из сна!
– Вот, можешь надеть это. Давай помогу, – дружелюбно предложила учительница. Соня улыбалась так широко, что стало сводить скулы.
– Спасибо! Но как вы это сделали!
– Не бери в голову! Просто волшебство!
Соня обняла учительницу и надела платье. Она подошла к зеркалу, чтобы полюбоваться платьем, улыбка снова сменилась грустным выражением.
– Что такое? Не нравится? – взволнованно спросила Наталья Геннадьевна.
– Конечно, нравится. Но моя прическа испорчена, а диадема сломана, – со вздохом произнесла Соня, отвернувшись от зеркала так, чтобы смотреть на учительницу. Та убрала руки за спину, секунду так постояла и сказала:
– Уверена насчет прически?
– Уверена. Я же только что в зеркало смотрела, – с непониманием ответила девочка.
– А посмотри еще разок.
Соня снова повернулась к зеркалу. У нее на голове была пышная прическа, еще красивее прежней. Соня выпучила глаза от удивления.
– Как это? Я же видела. Как красиво! Жаль, диадема сломана.
Наталья Геннадьевна вновь убрала руки за спину, через несколько секунд она протянула Соне блестящую диадему.
– Может, эта подойдет?
Соня ее надела.
– Спасибо вам огромное! Но все-таки, как?
– Я же говорю. Просто волшебство.
Девочка улыбнулась и накинулась на учительницу с благодарностями и объятиями.
– Ну, ладно, ладно! Беги в актовый зал на конкурс, а то не успеешь! – сказала Наталья Геннадьевна и, освободившись из Сониных объятий, скрылась за дверью.
Соня еще раз посмотрела в зеркало, чтобы убедиться, что все это ей не привиделось. Не привиделось. Прическа, диадема, платье – все на месте! И рисунок такой, каким она его нарисовала! Может правда волшебство?
Соня побежала на конкурс так быстро, как могла. Вдруг все это, как у Золушки, скоро исчезнет.
До актового зала она добралась без происшествий. Все участники конкурса уже собрались за сценой. Соня к ним присоединилась. Как удивилась Оля, когда девочка появилась в новом красивом платье с прежним рисунком. Она хотела что-то сказать Соне, но не успела. Ведущий пригласил участников конкурса на сцену. Они встали вряд, судьи ознакомились с работами, дети освободили сцену. Пока ученики четвертого класса выступали с танцем, жюри совещалось. Наконец, конкурсантов вновь позвали на сцену. Ведущий поблагодарил каждого за участие и раздал по шоколадке. Наконец, жюри озвучило результаты конкурса.
– Все работы очень достойные. Честно скажу, нам было трудно распределить награды, поэтому призы получают все, но все же нам хотелось бы особенно отметить работу Сони из 3 «А» класса. Ты передала атмосферу всеми любимого праздника – Нового года. Поздравляю от лица всего жюри! – сказал главный судья конкурса и протянул Соне медаль за первое место.
– Чтооо! Нет! Это не честно! Я сделала все, чтобы победить! Ее рисунок не мог выиграть! Я же об этом позаботилась! – в истерике закричала Оля.
– Что ты имеешь в виду под «позаботилась»? – настороженно спросил судья, – Ты что-то сделала с Сониным рисунком?