В вестибюле, возле окна, стояла небольшая группа ребят шестого класса. В центре внимания Слава Леонтьев. Опустив голову, мальчик соскабливал с правой руки приставшую шпаклевку и исподлобья поглядывал на дверь канцелярии.
— Вот какая она у тебя вредная! — с огорчением проговорил Костя, несколько лет сидевший со Славой на одной парте.
— Она не вредная… — хмуро возразил Слава. — Она воображает…
Что «воображает» Вета Семеновна — было неизвестно, но никто из ребят не переспрашивал, не уточнял. Всем было понятно, что хотел сказать Слава.
— Жалко ей, что ли?
— Она расстроилась потому, что он перемазался, — объяснила девочка с черными и шустрыми, как мышки, глазами. — Посмотрите, говорит, на кого он похож! Даже нос у него… Ну-ка, покажи, Слава, нос. Ой, девочки! И верно. Смотрите, на носу краска!
— Это Валерка Сутягин его мазанул.
— Ну так что! Не отмоет, что ли? — презрительно сказал один из мальчиков. — Андрей Архипыч говорил, что керосином в два счета отмоется. У тебя есть керосин, Славка?
— Есть. В примусе остался.
— Она тебя всё равно домой уведет.
— А я опять убегу.
— Верно, Слава! Ты не спорь с ней. Пускай говорит, что хочет. Придешь домой, а потом отпросись в кино или куда-нибудь и беги сюда. Мы до вечера будем.
— Ну да, до вечера! Кто тебе разрешит?
— А сколько надо выкрасить-то! Все парты. Васильев говорил, что мы в три смены работать будем. А кто свободен, может стадион строить.
— Ой, девочки! Неужели у нас свой каток будет? Вот хорошо-то!
Твердой походкой Вета Семеновна вышла в вестибюль. Так ходят люди, принявшие важное решение. Оглянувшись кругом и еще раз убедившись, что воздух действительно насыщен запахом краски и олифы, а по полу разбросаны опилки, рваная бумага и битое стекло, она брезгливо передернула плечами. «Подумать только, и в этой грязи копошатся дети! Они дышат отравленным воздухом, пачкают одежду, руки и даже лицо!..»
— Слава! Сейчас же домой! — приказала она.
— Мама, надо же красить парты. У нас будут белые парты… Мне же учиться… — взмолился мальчик.
— Здесь ты учиться не будешь! — отрубила мать. — Из тебя здесь хотят сделать маляра… Я не позволю! Послушайте, Мария Васильевна, что у вас тут происходит? — обратилась Леонтьева к вошедшей с улицы секретарше. — Это же ужас что такое!
Мария Васильевна оглянулась кругом:
— В школе ремонт, Вета Семеновна.
— Но почему сюда пустили детей? Почему их заставляют работать?
— У нас новый директор…
— Я говорила с ним. Где вы достали такое сокровище? Боже, вы посмотрите!.. Что это?
Из коридора в вестибюль вышли три рослых девочки в серых халатах. Головы их были повязаны платками, в руках они несли по ведру с грязной водой и тряпками.
— Это кто… ученицы?
— Да. Клава, что вы делаете? — спросила секретарша, когда девочки приблизились.
— Мы наводим блеск и чистоту в столовой! — не останавливаясь, весело ответила Клава.
— А где же уборщицы?
— Они там…
— Нянечки помогают и учат нас! — крикнула Виолетта.
В первый момент Вета Семеновна даже не знала, что и сказать. Раза три она открывала и закрывала рот.
— Это… Это уж совсем что-то неслыханное! — с трудом проговорила она. — Уборщицы в роли учительниц… Профессора по мытью полов… Не-ет! Пока не поздно, это безобразие надо прекратить! Слава, за мной! — приказала она и решительно направилась к выходу.
Понурив голову, мальчик поплелся за матерью. Мария Васильевна посмотрела Леонтьевой вслед и усмехнулась.
Константин Семенович ждал секретаршу. Едва успела она открыть свой стол и снять чехол с машинки, как он познакомил ее с Куприяновым и попросил списки родителей.
— Затем дайте мне адреса учеников: Цыганкова, Журавлева и Линькова из восьмого класса.
Чувствуя вину перед директором, Мария Васильевна старалась угодить ему.
— Встретила одну родительницу… Вету Семеновну Леонтьеву, — сообщила она, вытаскивая из шкафа папки с делами. — Она возмущена. Я думаю, поехала жаловаться…
— Пускай жалуется, — равнодушно проговорил Константин Семенович.
— Муж у нее работает начальником какой-то строительной конторы… — продолжала Мария Васильевна. — Вот здесь все списки! Там и Леонтьевых найдете. Помочь вам?
— Устраивайтесь пока за этим столом, Михаил Петрович, — предложил директор, отдавая Куприянову списки. — Потом мы найдем вам постоянное место.
28. Аквариум и стулья
Рыбки беспокойно сновали взад и вперед, не понимая, что с ними хотят делать и почему кругом толпятся ребята. Несколько раз аквариум пытались приподнять и подсунуть под него палки. Но он оказался таким тяжелым, словно прирос к столу.
Максим приуныл. Вначале он суетился больше всех: устроил носилки, распоряжался, но когда выяснилось, что перенести аквариум в новое помещение не хватает сил, совсем упал духом. Старшие опять уехали за землей, значит, нужно ждать или звать на помощь художников.
— Ребята, а если подсунуть сбоку палку?..
— Куда подсунуть? Видишь, не пролезает.
— Так надо сначала гвоздем подколупнуть или чем-нибудь…
— А чем?