Читаем Новый Мир ( № 8 2011) полностью

Книга одного из ведущих современных критиков, составленная из статей и эссе, написанных в последние годы. “А наблюдается вот что — резкий спад эмоциональной температуры” — в эссе “После бала”, откуда взята эта констатация, речь идет о событиях литературной жизни, но автор видит в этом явлении продолжение процессов, происходящих и в собственно литературе, которая, оказавшись на свободе, первым делом начала избавляться от своих привычных связей с реальностью, становясь все более и более маргинальным “эстетическом явлением” в контексте нынешней культурной и — что здесь особенно важно для автора — в контексте общественной жизни страны (“Литературная резервация. Рубль за вход, два за выход”, “Ускользающая современность”). Но “свято место пусто не бывает” — и это место заняли писатели, позиционирующие себя в качестве социально ориентированных “реалистов” и осуществляющие реставрацию советских навыков письма и литературного поведения (“Лютые патриоты”, “Советский — имперский — гламурный”). Анализ нынешней литературной ситуации, определяемой борьбой — во множестве самых разных ее проявлений — двух тенденций (“социальной” и “эстетической”), и выстраивает единый сюжет новой книги Ивановой, составленной, повторяю, в разное время и по разным поводам писавшихся текстов. Темперамент (редкий по нашим временам в литературной критике), с которым пишет автор о состоянии современной литературы и о климате нашей литературной жизни, отнюдь не делает эти тексты явлением чистой публицистики. Наталья Иванова выступает здесь прежде всего как литературный критик, считающий, что одной из актуальнейших проблем современной литературы является “отсутствие грамотно и ясно поставленной литературной задачи”, что и “ведет русскую словесность в тупик”. Потому что, если “опираться только на свой жизненный опыт (как, например, в навязчиво пропагандируемом „реализме”, далеком от соображений о языке и стиле, или в отечественном изводе постмодернизма, с его культурной ограниченностью советской цивилизацией), на реальность, данную в ощущениях, то русская литература превратится в отчет о чем-то экзотическом: будь то советская культура, война в Чечне (Chechya) или неизбывная чернуха (chernukha)”.

 

Иосиф Бродский в XXI веке. СПб., “СПбГУ”, “МИРС”, 2010, 324 стр., 200 экз.

Материалы докладов участников Международной научно-исследовательской конференции “Иосиф Бродский в XXI веке”, посвященной семидесятилетию со дня рождения поэта.

 

Перейти на страницу:

Похожие книги

Дом учителя
Дом учителя

Мирно и спокойно текла жизнь сестер Синельниковых, гостеприимных и приветливых хозяек районного Дома учителя, расположенного на окраине небольшого городка где-то на границе Московской и Смоленской областей. Но вот грянула война, подошла осень 1941 года. Враг рвется к столице нашей Родины — Москве, и городок становится местом ожесточенных осенне-зимних боев 1941–1942 годов.Герои книги — солдаты и командиры Красной Армии, учителя и школьники, партизаны — люди разных возрастов и профессий, сплотившиеся в едином патриотическом порыве. Большое место в романе занимает тема братства трудящихся разных стран в борьбе за будущее человечества.

Георгий Сергеевич Березко , Георгий Сергеевич Берёзко , Наталья Владимировна Нестерова , Наталья Нестерова

Проза / Проза о войне / Советская классическая проза / Современная русская и зарубежная проза / Военная проза / Легкая проза