О чем думают немцы? 1228 фактов от Фауста до Октоберфеста

Как немецкие подростки проводят свободное время? По сравнению с нашими, они больше времени тратят на спорт и шопинг. Юноши любят готовить еду – этим увлекаются почти 20 %. Они станут находкой для своих эмансипированных жен.

В знакомой мне семье Йоргу и Николь около 30 лет, их ребенку – 3 года. Оба супруга работают: муж – программистом, жена – в косметическом салоне. Готовит еду всегда только Йорг. Его мать рассказывает, что он еще в детстве захотел попробовать готовить сам. И она предоставила ему полную свободу. Если загубит вначале продукты – что за беда? Когда сын колдовал на кухне, она даже закрывала дверь, чтобы не отбить ему охоту наставлениями.

8.13. Перед школьником – три пути, как у сказочного богатыря на распутье

Система образования ФРГ считается одной из лучших в Европе. Это справедливо хотя бы потому, что закон страны гарантирует каждому гражданину возможность в течение всей жизни бесплатно получить любое образование и постоянно повышать свою квалификацию. Замечу, что в разных землях Германии есть отличия в программах обучения, и даже сроки каникул там могут быть разными. Летние каникулы у всех немецких школьников короче наших, зато больше других каникул и праздников на протяжении учебного года.

Система образования ФРГ считается одной из лучших в Европе.

Все дети в 6–7 лет поступают в начальную школу и учатся там 4 года. Потом их дороги расходятся. Педагоги выявляют таланты детей, и дети выбирают один из трех типов школы – простую (Hauptschule), реальную (Realschule) или гимназию (Gymnasium). Так что у школьника три пути, как у богатыря в русской сказке. Выбор зависит от желаний самих детей и родителей, но важнее всего оценки.

Простая школа – это самая низкая ступень. Здесь учатся с 5-го по 9-й или 10-й класс. Ученики в этой школе учатся хуже, там чаще встречаются нарушения дисциплины, насилие, наркотики. Цель школы – выпуск учеников, готовых к выбору рабочей профессии. Реальная школа – это средняя ступень, в ней учатся с 5-го по 10-й класс.

Выпускники этих двух школ продолжают свое образование в профессиональных школах. После простой школы они приобретают рабочие специальности и становятся поварами, каменщиками, сантехниками, ремесленниками и др. А выпускники реальных школ становятся высококвалифицированными рабочими, например в области электроники. Они могут также окончить техникум и приобрести профессии, требующие долгого обучения, например медсестры.

Немцы гордятся своей так называемой дуальной системой профессионального образования, позволяющей подготовить хороших специалистов. Каждый, кто осваивает ту или иную профессию, постоянно совмещает теоретическое образование в школе с практическим обучением на предприятии, на рабочем месте. Там он проводит ¾ учебных часов. Скажем, юноша, который учится на торгового агента, приходит в офис и рядом с опытными служащими работает на компьютере и выполняет свои задания. Будущий повар после 9-го класса простой школы раз в неделю посещает профессиональную школу и в остальные рабочие дни работает на учебном рабочем месте в ресторане. По истечении трех лет он сдает два экзамена – по теории и практике – и получает аттестат повара. Те. кто проходит производственное обучение, получают и стипендию, и зарплату – от 350 до 800 евро в месяц. Ученик, получивший профессию, уже знаком предпринимателю и нередко сразу находит работу.

Гимназия – это высший тип школы, которая дает наилучшее образование и готовит к поступлению в вуз. Там учатся с 5-го по 12-й класс и сдают потом выпускной экзамен (Abitur), позволяющий поступить в университет.

В гимназии с 5-го по 10-й класс преподают немецкий язык, математику, иностранный язык (обычно английский), религию, спорт, географию, историю, обществоведение, биологию, химию, физику, рисование и музыку. Есть гимназии с разным уклоном – языковым, техническим или естественно-математическим. В последних классах гимназии ученики проходят дополнительные предметы, которые они могут выбрать сами.

Иностранный язык наряду с немецким языком и математикой считается одним из трех важнейших предметов.

Иностранный язык наряду с немецким языком и математикой считается одним из трех важнейших предметов. В гимназии его изучают каждый день. В Германии иностранным языкам в учебных программах уделено рекордное время, по сравнению с другими странами, – 16 %, тогда как у нас – вдвое меньше. Кроме того, часто организуются экскурсии или даже проведение каникул в других странах Европы. Многие немецкие школьники и студенты проводят несколько месяцев или год за границей – в США, Англии, Франции или Испании – и осваивают там иностранные языки.