Читаем o daf15952eacde2b3 полностью

Разумеется, мы не ставили задачу осветить все многообразие факторов, относящихся к

взаимодействию человека с космопланетарным косным и живым веществом. Оно получило разработку в

многочисленных специальных исследованиях. Однако и приведенных материалов достаточно, чтобы

проблему прямого и косвенного, опосредованного воздействия космопланетарных факторов на живое

вещество (и на человека в том числе) считать одной из первостепенных для дальнейшего развития

современного естествознания.

Сказанное выше следует рассматривать как первую часть нашего интеллектуального путешествия к

истокам взаимодействий жизни, живых организмов, человека с многообразными явлениями и процессами

космической полевой среды. В следующей главе мы продолжим это путешествие. Образно говоря, оно

примет вид настоящего космического приключения, поскольку теперь будут затронуты наиболее глубинные

из истоков космической эволюции живого вещества и человека как его наиболее высокоорганизованной,

разумной формы.

12

Космическая универсальность жизни и человека

Современные естественнонаучные и общенаучные данные, которые мы рассмотрели в

предшествующей главе, призваны дать отчетливое первоначальное представление о взаимосвязи человека,

области распространения жизни на планете Земля, частью которой он является, и бесконечного космоса.

Следует решительно подчеркнуть грандиозное значение осуществленного В. И. Вернадским

естественнонаучного синтеза, который позволил осознать значение этой биокосмической, космопланетарной

взаимосвязи. К этому же подводят нас углубляющаяся космизация современного научного знания,

результаты исследований в области космического землеведения и космической антропоэкологии. Они

создают новое, обогащенное дополнение к синтезу, получившему отражение в учении В. И. Вернадского о

биосфере как вместилище монолита живого вещества, как части планеты, непосредственно

взаимодействующей с космосом.

Уже первое, достаточно легкое соприкосновение с миром этих идей позволяет осознать их важность

для выработки наиболее универсального философского миросозерцания. Вместе с тем, эти идеи призваны

стимулировать размышления над собственно научными проблемами, притом — наиболее общего плана. И в

первом, и во втором случае важно иметь в виду, что еще В. И. Вернадский анализировал становление

научной мысли как планетного явления, выдвинул руководящую идею о единстве космоса. Ученый отмечал,

что лишь относительно малая часть исследователей руководствуется этой идеей, хотя для общего развития

планетной научной мысли она имеет выдающееся значение.

В современной науке концепции единства космоса, места в нем человека связываются в частности с

разработкой идеи антропного принципа. В отечественной литературе как аналог этого явления

разрабатывалась идея антропокосмизма (в явном виде — в работах советского биолога Н. Г. Холодного и

других исследователей).

В естественнонаучном отношении они созвучны идеям классиков отечественного космизма о

космопланетарных связях земной жизни, о жизни как космологическом феномене, о степени ее

распространенности во Вселенной и т. д. Эти идеи неизменно привлекали внимание русских. и советских

ученых. Кроме того, в последние десятилетия проблема антропного принципа дополнительно

стимулирована интересом, проявленным со стороны теоретической физики (А. Л. Зельманов, Я. Б.

Зельдович, И. Д. Новиков, за рубежом — Б. Картер, Дж. Уилер, П. Дэвис и др.).

В результате эволюции космического целого возникают живое вещество и разумное живое

вещество, объективно становится возможным возникновение специфических, сложнейших форм

организации космических материальных потоков в определенных локальных областях в рамках

пространственно-временной организации Вселенной. Иными словами, в объективно

«запрограммированной» общими физическими законами пространственно-временной локальной области

создаются условия для появления мыслящих живых существ. Эти существа в данной локальной области

пространства-времени выступают в качестве Наблюдателя Вселенной. Напомним, что В. И. Вернадский

подчеркивал, что познавательная деятельность человечества связана почти исключительным образом с

биосферой Земли и в гораздо меньшей степени с прилегающими пространственно-временными областями.

В силу такого ограничения возможностей наблюдателя весь познавательный процесс сам по себе

также имеет известные пределы, которые преодолеваются по мере выхода на уровень космической

цивилизации (по Н. С. Кардашеву и др.). Так, можно указать, что оценки прошлых и будущих

Перейти на страницу:

Похожие книги

… Para bellum!
… Para bellum!

* Почему первый японский авианосец, потопленный во Вторую мировую войну, был потоплен советскими лётчиками?* Какую территорию хотела захватить у СССР Финляндия в ходе «зимней» войны 1939—1940 гг.?* Почему в 1939 г. Гитлер напал на своего союзника – Польшу?* Почему Гитлер решил воевать с Великобританией не на Британских островах, а в Африке?* Почему в начале войны 20 тыс. советских танков и 20 тыс. самолётов не смогли задержать немецкие войска с их 3,6 тыс. танков и 3,6 тыс. самолётов?* Почему немцы свои пехотные полки вооружали не «современной» артиллерией, а орудиями, сконструированными в Первую мировую войну?* Почему в 1940 г. немцы демоторизовали (убрали автомобили, заменив их лошадьми) все свои пехотные дивизии?* Почему в немецких танковых корпусах той войны танков было меньше, чем в современных стрелковых корпусах России?* Почему немцы вооружали свои танки маломощными пушками?* Почему немцы самоходно-артиллерийских установок строили больше, чем танков?* Почему Вторая мировая война была не войной моторов, а войной огня?* Почему в конце 1942 г. 6-я армия Паулюса, окружённая под Сталинградом не пробовала прорвать кольцо окружения и дала себя добить?* Почему «лучший ас» Второй мировой войны Э. Хартманн практически никогда не атаковал бомбардировщики?* Почему Западный особый военный округ не привёл войска в боевую готовность вопреки приказу генштаба от 18 июня 1941 г.?Ответы на эти и на многие другие вопросы вы найдёте в этой, на сегодня уникальной, книге по истории Второй мировой войны.

Андрей Петрович Паршев , Владимир Иванович Алексеенко , Георгий Афанасьевич Литвин , Юрий Игнатьевич Мухин

Публицистика / История