О драконах, гномах и красной шапочке. Сказки на сцене

БЕЛАЯ: Но все, даже мои братья и сёстры, называют меня уродиной и чудовищем.

ДОКТОР: Ужасно! Они просто ничего не понимают в красоте.

БЕЛАЯ: С кем же я буду играть?

ДОКТОР: О! В моём доме живёт много замечательных зверей. Посмотри.

Вся декорация перекрывается занавесом с изображением большой компании зверей – друзей доктора Айболита.

Вот обезьянка Чичи, вот собака Авва, Тянитолкай, попугай Корудо – они все будут рады познакомиться с тобой. А ребята? Ребята, разве вам не нравится эта замечательная Пёстрая Мышка? Нравится? Конечно, как же иначе!

МУСЯ: Тогда давайте на прощание вместе споём любимую Мышкину песенку. Помните слова?

Артисты вместе со зрителями поют Мышкину песню.

Я ни кошек не боюсь,
ни собак.
От погони заберусь
на чердак.

Я ни кошек, ни собак

не боюсь!
Я над ними с чердака
посмеюсь.

МУСЯ: До свиданья, ребята!

ВАСЯ: И не забудьте дома нарисовать портрет Пёстрой Мышки.

КОНЕЦ

Гном Бом и волшебная книга

Пьеса в двух действиях для самых маленьких зрителей

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

БОМ – маленький гном, СТАРЫЙ ГНОМ – дедушка Бома, КУКУШКА из часов, ЗАЯЦ, ВОЛК, СОРОКА, БЕЛКА.

Действие первое

Дом гномов. Старый гном, водрузив очки на нос, углубился в изучение толстой, видавшей виды книги. Он что-то бормочет, чешет бороду, делает загадочные пассы руками. Маленький гном Бом вертится вокруг стола и своими шалостями мешает деду сосредоточиться.

ДЕД (бормочет)

: Чары-мары, лес, болото.Ходит-бродит где-то кто-то.
Может, хочет, может, нет –
Всё равно оставит след.

БОМ: Дед, а дед…

ДЕД: Ну, что тебе?

БОМ: Кто в лесу ходит-бродит?

ДЕД: Откуда я знаю. Пойди сам посмотри.

БОМ: Ага… А кто след оставит?

ДЕД: Вот ведь привязался, как муха. Ты же мне мешаешь, не понимаешь разве?

БОМ: Понимаю… А чары-мары – это кто?

ДЕД: Какие чары-мары? Что ты ещё выдумал?

БОМ: Это не я выдумал, это ты сказал: чары-мары, лес, болото, ходит-бродит где-то кто-то…

ДЕД: Молчи, молчи! Не смей за мной повторять! Это же… Это же волшебное заклинание. Ты по глупости такого наколдовать можешь!..

БОМ: А заклинание – это что?

ДЕД: А это не твоего ума дело. Мал ещё. Подрастёшь, тогда узнаешь.

БОМ: А заклинания все волшебные?

ДЕД: Все, все. Не мешай.

БОМ: Ага… Чары-мары… И вся эта книга волшебная?

ДЕД: Что ты будешь делать! Не даст он мне сегодня сосредоточиться! Да, волшебная книга, волшебная. Очень умная. Не для таких, как ты, балаболок. Тебе что, заняться нечем? Пойди в лес, с зайцами поиграй, с белками.

БОМ: Что мне с зайцами играть? Я с тобой хочу.

ДЕД: А мне некогда. Понимаешь?

БОМ: Ага… А давай вместе что-нибудь наколдуем.

ДЕД: Я вот тебе наколдую! Давай-ка в доме приберись, порядок наведи. А я пока схожу к старому ворону, о делах поговорю. Не шали без меня.

Дед закрыл книгу, снял очки и, покряхтывая, ушёл. Гном Бом огляделся, лениво попрыгал на одной ноге, не придумал ничего интересного.

БОМ: Чара-мара, лес густой… Почему взрослые такие скучные?.. Всё-то им некогда!.. Всё-то у них дела, дела!..

Часы на стене зашипели, бумкнули несколько раз, и из них появилась Кукушка.

КУКУШКА: Ку-ку. А у тебя дела нет? Тебе что дедушка велел?

БОМ: Это ты про порядок, что ли? Не хочу я порядок наводить, пусть сам наводится. Скажу вот: «Чара-мара…» – и порядок.

Бом открывает книгу, листает.

КУКУШКА: Не смей, не смей книгу трогать! Это опасно!

БОМ: Испугалась, трусиха! Сейчас как наколдую, превращу тебя в лягушку! Будешь тогда вместо «ку-ку» «ква-ква» говорить. Ух ты!.. Картинки непонятные… И слова… (Читает.) «Брукс-фукс, бракс-факс, три круга пробежал, дом задрожал…» Ну и что это значит?

Повторяет заклинание, бегая вокруг стола. Дом начинает дрожать.

КУКУШКА: Караул!

БОМ: Ой-ой-ой! Что я наделал! Ой! Брукс-фукс! Довольно! Бракс-факс! Хватит! (Дом останавливается.) Ничего себе!

КУКУШКА: Я предупреждала. Ку-ку! Я предупреждала!

БОМ: Подумаешь! (Смотрит в книгу.) Вот метла нарисована. Брукс-фукс, бракс-факс, была-не была, мети метла.