Читаем О риторике полностью

Поэтому вначале я кратко пробегусь по истории риторики, чтобы всем были понятны исходные основания этого искусства. Это значит, что все равно придется читать те исходные тексты, которые писали люди, думавшие о риторике и речи в древности. И изучать историю этого предмета, как философской дисциплины, поскольку риторика исходно была одной из важнейших философских дисциплин. Впоследствии она входила в число СЕМИ свободных искусств, которыми должен был владеть любой образованный человек. Если вы помните, у Гоголя в «Панночке» ритор Тиберия Горобец – важнейшая фигура образовательной среды, в которой разворачивается действие.

Риторика попортила много крови нашим прадедам… Насколько хорошо они владели искусством речи? Ведь искусство это, безусловно, должно было развиваться у тех народов, которые решают свои задачи сообща, на собраниях или в народных собраниях, как в Афинах. Давал ли вечевой строй нашим предкам знания риторики? Учил ли он их ораторскому искусству?

Очевидно, что наши предки хорошо владели искусством речи, раз уж они создали такой красивый и богатый язык. В таком случае сам собою рождается вопрос: как же так получается, что уже в самом начале нашей истории, как это пишет наша первая летопись, то бишь, «Повесть временных лет», они пришли к тому, чтобы расписаться в собственной несостоятельности и послать письмо варягам, в котором говорилось, что велика и обильна земля наша, но порядку в ней нету, приходите и володейте нами?

Посмотрите, что творится у нас сейчас: как проходят всевозможные телешоу и токшоу, в которых ярче всего видна культура речи тех, кто нами правит. Разве там есть ораторское искусство? И разве рулят, как говорится, те, кто владеет красивым русским языком?

Риторика – это искусство судебной и политической речи. Она развивается там, где решения принимаются убежденным ораторскими усилиями большинством граждан. Но у нас из века в век решения принимаются иными способами. Вспомните, как принималось решение устранить от власти Андрея Боголюбского, и вы поймете: если у нас и было искусство речи, то отнюдь не в смысле риторики… Как это ни печально.

Я задаю эти вопросы, чтобы как можно точнее определить предмет своего исследования. Это не пустые вопросы. Они должны сузить предмет поиска исходно, в начале, чтобы не распыляться потом.

По существу, если вы ни в самом начале нашей истории не видите развитой культуры политической риторики, ни сейчас не наблюдаете ее на экранах телевизоров, когда смотрите всякие токшоу и хронику нашего парламента, то стоит сделать предположение, что политическая риторика, как искусство политической речи, способной убедить тех, кто принимает решения, никогда не существовало на Руси. Почему? Да потому, что оно не было нужно. Политические, в смысле управления полисом, решения не принимались у нас в итоге риторических усилий. Они принимались иначе.

Если это так, то это значит, что теория риторики античной, теория политического ораторского искусства очень мало подходит для русского человека. Мы можем изучать риторику по классическим текстам, но в итоге мы будем знать, как это делалось в античном полисе. Даже, как это нужно делать в античном полисе. И будем чувствовать себя образованными людьми. Ну а в жизни мы будем переодеваться в рабочий сюртук и действовать так, как это у нас приемлемо.

Соответственно, если вы хотите выглядеть образованным человеком, изучать античную политическую риторику можно. Если же у вас другие цели, надо поберечь силы и направить усилия на то, что действительно будет полезным. Это значит, что мы чуточку сузили предмет приложения сил.

Что же в итоге получается? В условиях, где нужно привести какой-то народ к принятию решения, риторика полезна. Но там, где власть определилась, а народ к принятию решений не допущен, риторика поведет только к тому, что слишком бойкого ритора уберут с трибуны или даже политической сцены, и это будет высшее достижение его искусства.

В условиях восемнадцатого века все решения принимались кулуарно различными немецкими временщиками, вроде Бирона. Тогда риторика изучалась в университетах и духовных академиях, но применялся лишь тот ее вид, что назывался Льстивыми речами. В советское время речи простых людей выпускались на трибуны съездов и вызывали бури оваций, но готовились в Политбюро ЦК. Поэтому в школах говорилось о важности ораторского искусства, и хотелось его изучать. Но владеть надо было искусством аппаратной игры.

Сейчас риторика поможет на токшоу любого уровня только в том случае, если ведущий шоу и его рассаженная по залу команда намерена тебя поддержать. Достаточно вспомнить, как велись президентские дебаты Собчак, когда наши ведущие политические деятели просто перекрикивали ее, обзывали дурой и сумасшедшей и добивались того, чтобы она в слезах ушла из зала. Не агитирую за Собчак нисколько, просто использую как пример того, как живет в нашем обществе политическая риторика.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Говори так! Как выступать уверенно, не тупить и быть счастливым
Говори так! Как выступать уверенно, не тупить и быть счастливым

Наш язык, слова, которые мы произносим, – отражение нашей культуры, образа мыслей. Мы – это то, что мы говорим.Неумение говорить мешает нам жить и быть счастливыми. Мы проигрываем в спорах, не можем заявить о себе, теряемся перед вопросами, упускаем возможности изменить свою судьбу. Речь – наша визитная карточка, а мы часто скромно прячем ее в кармане, стесняясь показать.В книге «Говори так!» собраны истории жизни автора, истории учеников, которые через ораторское мастерство пришли к успеху. Вы узнаете:– как говорить уверенно, ярко и убедительно;– как направлять энергию слова на созидание, а не на разрушение;– как говорить, чтобы быть счастливым.Прорабатывая страницу за страницей, вы заметите, что уже начали менять свою речь. А изменив речь, вы измените жизнь, наполнив её гармонией формы и содержания, слова и мысли.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Татьяна Кузнецова

Карьера, кадры / Ораторское искусство / риторика / Образование и наука
Я спрашиваю – мне отвечают. Инструменты искусного диалога
Я спрашиваю – мне отвечают. Инструменты искусного диалога

Как вы думаете, что важнее всего в общении? Может быть, умение хорошо выглядеть, правильная речь или непринужденность? Нина Зверева и Светлана Иконникова, специалисты по коммуникации, психологии общения и риторике, считают, что самое главное в общении – это вопросы. С помощью вопросов можно поддержать собеседника или вывести из себя, заставить задуматься или почувствовать к вам симпатию. А ответы позволяют наладить дружеское общение или, наоборот, выстроить стену отчуждения.«Если вы точно понимаете, что вопрос нарочно сформулировали, чтобы ударить вас побольнее, вы можете не отвечать троллю, но объяснить слушателям или читателям, почему он спрашивает об этом».Вы узнаете• что такое «вопрос наповал»;• кому нельзя задавать вопросы во время светской беседы;• как блестяще ответить на неудобный вопрос;• и многое другое!«Роман Абрамович десятилетиями не отвечает на вопросы журналистов. Даже если они звучат совершенно не обидно (а порой и комплиментарно), он воспринимает их как фоновый шум. Изредка, раз в несколько лет, дает интервью, но никто не знает, долго ли идет процесс согласования СМИ, интервьюера, вопросов и ответов…»Для когоЭта книга для всех, кто хочет научиться искусству диалога: для родителей, желающих найти общий язык с подростком, журналистов, сотрудников отдела кадров, публичных должностных лиц или руководителей компаний.

Нина Витальевна Зверева , Светлана Геннадьевна Иконникова

Ораторское искусство / риторика / Образование и наука
Ангел влияния
Ангел влияния

Завладеть вниманием публики. Вдохновить людей на нужные действия. Убедить собеседника в своей правоте. Направить беседу в выгодное вам русло. Все эти задачи легко решаются с помощью коммуникативного гипноза. И речь идет не о магических пассах или манипуляциях в кабинете психиатра. Мы говорим о стройной системе принципов и техник, которые помогают достигать феноменальных результатов в общении с окружающими. Автор этой системы, международный бизнес-коуч Ангелина Шам, уже более 18 лет обучает первых лиц российских и зарубежных компаний управлению коммуникацией с подчиненными, клиентами, друзьями и близкими.Прочитав ее книгу, вы узнаете, как:• запускать в голове собеседника череду мотивирующих «слайдов», которые приведут человека к нужному вам решению;• находить и использовать слова, управляющие биохимией окружающих;• применять СПЛИН-технологию, которая фокусируется на системе побуждающих вопросов;• овладеть магией прямых команд.

Ангелина Шам

Карьера, кадры / Ораторское искусство / риторика / Образование и наука