Объясняем легко сложные темы по математике 1 – 2 класс. Секреты быстрого запоминания таблицы умножения!

Название «Слагаемое» произошло от слова «Слагать», другими словами «Складывать»!

Слагаемых может быть больше двух! К примеру, в числовом выражении:

3 + 5 + 1 = 9, Слагаемых три. Они будут называться: первое слагаемое, второе слагаемое и третье слагаемое.

В результате сложения чисел мы получаем Сумму. Чтобы не забыть это название, представим задачку. У Светы 2 конфеты, а у ее брата 1. Сколько всего у них конфет? Решая задачу, мы соединим конфеты вместе, то есть, положим их в одну сумку и пересчитаем. Всего – 3 конфеты. Слова сумма и сумка очень похожи. Поэтому, когда нам нужно сложить числа, то мы вспоминаем про сумку.

3 + 2 = 5

Сумма – самое большое число в примере, так как оно получается из двух небольших чисел!

Дополнительно:

1.Значки + и – мы можем увидеть на пульте от телевизора или рядом с аудио дорожкой. Если мы нажмем +, то увеличим звук, а если -, то звук станет тише. В программке Word, когда мы работаем с документом, в нижнем правом углу есть вот такая штучка:

Если мы нажмем на минус, то наш лист уменьшится в размерах, если же на плюс, то он увеличится. То есть, плюс всегда увеличивает, а минус уменьшает!

Если ты все еще путаешь значки плюс и минус, то посмотри из чего состоит минус? Из одной черточки. А плюс, из двух перекрещенных черточек. Две больше, чем одна, а значит плюс увеличивает, а минус уменьшает!

ПРИМЕРЫ НА ВЫЧИТАНИЕ

*Было 3 конфеты, две из них съели, осталась одна конфета.

3 – 2 = 1

В этом примере мы сравниваем два числа конфет (число конфет, которое было и число конфет, которое съели), разместив их в два ряда под друг другом. Разница между этими двумя числами – одна конфета.

Посмотрим на другой пример:

У нас была одна целая колбаса. Мы отрезали от нее кусок и остался другой кусок.

Если мы от целого куска вычтем один из кусков,то получим другой кусок.

Еще один пример с вычитанием. Здесь мы посмотрим на сколько один карандаш длиннее другого.

К примеру, длина одного карандаша 16 см, а второго 12 см. На сколько один карандаш длиннее другого? В этой задаче мы узнаем разницу между двумя карандашами. На рисунке эта разница видна. Мы можем ее просто измерить линейкой, а можем вычислить с помощью числового выражения: 16 – 12 = 4 см.

В числовом выражении на вычитание, каждое число так же носит свое название. Вычитание – это разница между двумя числами или предметами. Поэтому в результате вычитания мы получаем Разность. Это название произошло от слова разница. Два предмета разные и мы их сравниваем вычитая от большего меньшее.

В примере на вычитание, самое большое число – первое, так как мы из него будем вычитать другое число. Что мы сделали с конфетами в нашей задаче? У нас было 3 конфеты, мы съели 2, а значит, уменьшили 3 конфеты на 2. Поэтому первое число в примере на вычитание называется Уменьшаемое. Что мы делаем с числом 2? Мы его вычитаем из первого числа. Поэтому второе число называется Вычитаемое.

ЧАСТЬ И ЦЕЛОЕ

Тема очень важная и ее понимание способствует легкому решению математических задач.

В примерах на сложение и вычитание, мы можем видеть Части и Целое. Рассмотрим рисунок.

У нас был целый пирог, мы от него отрезали кусок, то есть, вычли (отняли) и в результате получили часть пирога.

Здесь мы наглядно можем наблюдать, где целое и где части этого целого. Целое – это конечно же, целый пирог, а две его части, это:

– отрезанный кусочек и то, что

осталось, после того, как один кусочек отрезали от целого пирога:

В примерах на вычитание, Целое, это уменьшаемое, оно же – самое большое число в примере всегда стоит первым. Потому что, нельзя из маленького числа вычесть большое!

В примерах на сложение, Целое – это Сумма, то есть результат сложения двух частей. Сумма – самое большое число в примере! Давайте посмотрим, как это выглядит в примере с пирогом.

Если мы сложим две Части, то получим Целое!

Мы можем наши Части поменять местами и все равно получим целый пирог.

Нужно запомнить: От перемены мест слагаемых, сумма не меняется!

Части и целое мы можем наблюдать на примере с колбасой. Если от целой колбасы отрезать часть, то останется вторая часть.

Чтобы получить целую колбасу, нужно соединить две ее части.

Поищем целое и его части в примерах:

5 – 2 = 3 Целым является 5, а 2 и 3, это его части.

6 + 2 = 8 Целым является 8, а 6 и 2, его части.

Давайте посмотрим следующие необычные примеры и ответим на вопросы, где же стоит целое? Оно будет являться и самым большим числом в примере.

В первом примере, целое и самое большое число в примере находится в последнем окошке. То есть, сумма.

Во втором примере, целое и самое большое число в примере находится в самом первом окошке. То есть, уменьшаемое.