Читаем Общая теория спорта и ее прикладные аспекты полностью

19. Озолин Н.Г. Современная система спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1970.

20. О структуре многолетней тренировки (многолетняя динамика тренировочных нагрузок) / под общ. ред. Л.П. Матвеева. М.: ГЦОЛИФК, 1974.

21. Перспективное планирование спортивной тренировки / под общ. ред. М.Я. Набатниковой, Н.Д. Граевской и др. М.: Физкультура и спорт, 1961.

22. Платонов В.Н. Общая теория подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Киев: Олимпийская литература, 1997.

23. Проблемы спортивной тренировки (физическая подготовка спортсмена) / под. общ. ред. С.В. Каледина, В.М. Дьячкова. М.: Физкультура и спорт, 1961.

24. Проблемы юношеского спорта (серия) / под общ. ред. В.Э. Нагорного, В.П. Филина. М.: Физкультура и спорт, 1961–1965.

25. Совершенствование технического мастерства спортсменов (педагогические проблемы управления) / под общ. ред. В.М. Дьячкова. М.: Физкультура и спорт, 1972.

26. Специальная выносливость спортсмена / под общ. ред. М.Я. Набатниковой. М.: Физкультура и спорт, 1972.

27. Теория спорта: Программа для ин-тов физ. культуры / Сост. Л.П. Матвеев. М.: ГЦОЛИФК, 1980.

28. Теория спорта: Метод, разраб. / под общ. ред. Л.П. Матвеева. М.: РИО ГЦОЛИФК, 1986. – Вып. I–IV.

29. Теория спорта / под общ. ред. В.Н. Платонова. Киев: Вища шк., 1987.

30. Тер-Ованесян А.А. Спорт: обучение, тренировка, воспитание. М.: Физкультура и спорт, 1967.

31. Тренировка юных спортсменов / под общ. ред. В.П. Филина. М.: Физкультура и спорт, 1965.

32. Физическая подготовка спортсменов высшего класса / под общ. ред. С.М. Вайцеховского. М.: Физкультура и спорт, 1969.

33. Яо Сунпин. Применение современных подходов в классификации видов спорта: дис… канд. пед. наук. М.: ГЦОЛИФК, 1980.

34. NadoriL. Edzeselmelet. Budapest: Sport, 1968.

35. Trainingslepre / Red. D. Harre. Berlin, Sportverlag, 1969.

36. Sisclovan I. Teoria educatie I fizice si sportului. Bucuresti: Stadion, 1970.

37. Ulatovsky T. i in. Teoria i metodyka sportu. Warszawa: Sport i Turistika, 1971.

38. Ulatovsky T. i in. Teoria i metodyka sportu. Warszawa: RCMS z KFIS, 1992.

Часть вторая

Теория соревновательной деятельности и системы спортивных соревнований

Глава четвертая

Соревновательная (состязательная) деятельность спортсмена как ядро спортивных соревнований

4.1. Понятийная конкретизация отправных представлений о спортивном соревновании и соревновательной деятельности спортсмена

4.1.1. Понятия спортивного соревнования и спортивного состязания

Характеристика спорта как собственно соревновательной деятельности (гл. 1,2) подчеркивает особую роль в нем соревновательных начал и отношений, в силу которых соревнование, или состязание, занимает своего рода центральное место в спортивной жизни. Понятия спортивного соревнования и спортивного состязания в этом аспекте в главном совпадают, поскольку оба они отображают одно и то же – процесс конкурентного сопоставления реальных спортивно-достиженческих возможностей спортсменов (спортивных команд), организованный в форме регламентированного соперничества, упорядоченной борьбы за первенство либо за иной доступный спортивный результат. То есть в таком смысле оба термина – «спортивное соревнование» и «спортивное состязание» являются синонимами. Но спортивное соревнование связывается и с более широким понятием, которое охватывает:

• соревновательную деятельность спортсменов (их состязание);

• соучастие (косвенное – вспомогательное, зрелищное и иное непрямое участие) в состязании заинтересованных лиц (тренеров, спортивных арбитров, болельщиков и других);

• обусловленные спортивным состязанием взаимоотношения между непосредственными его участниками (спортсменами) и соучастниками;

• формы организации соревновательной деятельности, поведения участников и соучастников состязания и отношений между ними, придающие всему этому упорядоченность как целостному событию спортивной жизни.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Словарь-справочник по психоанализу
Словарь-справочник по психоанализу

Знание основ психоанализа профессионально необходимо студентам колледжей, институтов, университетов и академий, а также тем, кто интересуется психоаналитическими идеями о человеке и культуре, самостоятельно пытается понять психологические причины возникновения и пути разрешения внутри - и межличностных конфликтов, мотивы бессознательной деятельности индивида, предопределяющие его мышление и поведение. В этом смысле данное справочно-энциклопедическое издание, разъясняющее понятийный аппарат и концептуальное содержание психоанализа, является актуальным, способствующим освоению психоаналитических идей.Книга информативно полезна как для повышения общего уровня образования, так и для последующего глубокого и всестороннего изучения психоаналитической теории и практики.

Валерий Моисеевич Лейбин

Психология / Учебная и научная литература / Книги по психологии / Образование и наука
Павел I
Павел I

Император Павел I — фигура трагическая и оклеветанная; недаром его называли Русским Гамлетом. Этот Самодержец давно должен занять достойное место на страницах истории Отечества, где его имя все еще затушевано различными бездоказательными тенденциозными измышлениями. Исторический портрет Павла I необходимо воссоздать в первозданной подлинности, без всякого идеологического налета. Его правление, бурное и яркое, являлось важной вехой истории России, и трудно усомниться в том, что если бы не трагические события 11–12 марта 1801 года, то история нашей страны развивалась бы во многом совершенно иначе.

Александр Николаевич Боханов , Алексей Михайлович Песков , Алексей Песков , Всеволод Владимирович Крестовский , Евгений Петрович Карнович , Казимир Феликсович Валишевский

Биографии и Мемуары / История / Проза / Историческая проза / Учебная и научная литература / Образование и наука / Документальное
По страницам «Войны и мира». Заметки о романе Л. Н. Толстого «Война и мир»
По страницам «Войны и мира». Заметки о романе Л. Н. Толстого «Война и мир»

Книга Н. Долининой «По страницам "Войны и мира"» продолжает ряд работ того же автора «Прочитаем "Онегина" вместе», «Печорин и наше время», «Предисловие к Достоевскому», написанных в манере размышления вместе с читателем. Эпопея Толстого и сегодня для нас книга не только об исторических событиях прошлого. Роман великого писателя остро современен, с его страниц встают проблемы мужества, честности, патриотизма, любви, верности – вопросы, которые каждый решает для себя точно так же, как и двести лет назад. Об этих нравственных проблемах, о том, как мы разрешаем их сегодня, идёт речь в книге «По страницам "Войны и мира"».В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Наталья Григорьевна Долинина

Литературоведение / Учебная и научная литература / Образование и наука