Читаем Обществознание. 10 класс. Базовый уровень полностью

13. «Человек духовный – это человек с совестью». Прав ли социолог В. Шубкин?

14. Расскажите об основных значениях понятия «культура». Существует мнение, что культура мешает человеку слиться с природой, быть естественным существом. А что вы думаете по этому поводу?

15. Считаете ли вы верным мнение, что столкновение цивилизаций неизбежно в ближайшем будущем?

16. Дайте определения понятий «моральные нормы», «обычаи» и «традиции». Приведите примеры реализации в жизни моральных норм.

17. Расскажите об одной из мировых религий. Как вы думаете, возможно ли в будущем объединение всех религий в единую мировую религию? Обоснуйте вашу точку зрения.

18. Какова роль науки в мировой истории? Можно ли утверждать, что наука находится вне сферы морали? Как вы думаете, является ли современная наука «рабой фабрик и торга»?

19. В чем сходство правовой и политической культуры? В чем заключается их различие?

20. Как связана политика с другими социальными сферами? Перечислите основные черты политической системы современного российского общества.

21. Чем национально-государственное устройство отличается от государственного устройства?

22. Перечислите основные признаки правового государства. Какой из них вы считаете самым важным, существенным?

23. Что представляет собой классическая демократия? Охарактеризуйте современный демократический режим в России.

24. Назовите основные признаки гражданского общества. Является ли гражданским современное российское общество?

Словарь

Глава I. Человек. Познание

Анатомия – наука о строении организма.

Антихрист – в христианском вероучении – противник Христа, который воцарится на Земле перед вторым пришествием (накануне «конца света») для испытания людей и будет повержен Христом.

Антропология – наука о происхождении и эволюции человека.

Биохимия – наука, изучающая входящие в состав организмов химические вещества, их структуру, распределение, превращения и функции.

Благоговение – благосклонность, отношение с особым уважением, почтением.

Гедонист (греч. – удовольствие) – человек, придерживающийся этического принципа, согласно которому высшей целью и мотивом поведения являются удовольствия, наслаждения.

Гуманитарный – относящийся к человеческому обществу, к человеку и его культуре.

Демография – наука о законах воспроизводства населения и закономерностях его развития.

Иллюзия – 1) искаженное восприятие действительности, обман восприятия; 2) несбыточная надежда, мечта.

Импульсивность – непроизвольность, подверженность внутренним побуждениям.

Институционализация – целенаправленный процесс образования стабильных образцов упорядоченного социального взаимодействия, основанного на формализованных правилах, законах, обычаях и ритуалах.

Интерпретация – объяснение, трактовка.

Интуитивизм – идеалистическое философское течение, признающее интуицию единственно достоверным средством познания.

Катаклизм (греч. – наводнение, потоп) – разрушительный переворот, катастрофа.

Космизм – философское направление, основанное на вере в органическое единение человека и Вселенной (микрокосма и макрокосма), «всего со всем».

Критерий – мерило оценки; признак, на основании которого производится оценка, определение или классификация чего-либо.

Культурология – наука, изучающая происхождение, развитие и функционирование культуры.

Логика – наука о законах мышления и его формах.

Макрокосм(ос) – Вселенная, универсум, мир в целом, в отличие от микрокосм(ос)а (человека).

Масоны – последователи масонства – религиозно-философского движения, возникшего в начале XVIII в. в Великобритании и получившего распространение во многих странах, в том числе и в России. Масоны стремились создать тайную всемирную организацию с утопической целью мирного объединения человечества в религиозном братском союзе. После октября 1917 г. в России все масонские организации были ликвидированы.

Массовая культура – понятие, получившее распространение в связи с научно-технической революцией. Производство, распространение и потребление продуктов культуры имеющих индустриально-коммерческий характер. Включает широкий смысловой диапазон – от примитивного китча (мелодрама, «мыльная опера») до сложных форм (некоторые виды поп-музыки, «интеллектуальный детектив»).

Микрокосм(ос) – человек.

Мотив – побудительная причина, повод к какому-либо действию.

Неадекватный – неравный, нетождественный, не вполне соответствующий.

Объект (лат. – предмет) – 1) философская категория, выражающая то, что противостоит субъекту в его предметно-практической и познавательной деятельности; 2) имя предмета или лица, на который направлено действие (противопоставляется субъекту действия).

Оппонент – теоретический или политический противник, соперник.

Парадоксальный (греч. – неожиданный) – странный, невероятный.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Всеобщая история. История средних веков. 6 класс
Всеобщая история. История средних веков. 6 класс

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по всеобщей истории для 6 класса. Учебник полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень.В учебнике освещается история стран Европы, Азии и Америки в Средние века. Наряду с данными о хозяйственной и политической жизни стран и народов, значительное место уделено вопросам культуры и повседневной жизни людей. Для передачи «духа Средневековья» в книге используются отрывки из литературных произведений, а для расширения кругозора учащихся и формирования необходимых компетенций по предмету предусмотрены творческие задания, вопросы к параграфам, картам и документам.

Андрей Вячеславович Абрамов , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Владимирович Тырин

История / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей / Образование и наука / Детская образовательная литература