Наряду с видами художественного творчества эстетическая мысль выделяет его типы: первобытное искусство, античное искусство, искусство эпохи Средневековья, искусство Возрождения, Нового времени и Новейшего. Различают также восточное и западное искусство, светское и религиозное.
Как одна из форм духовного освоения действительности искусство выполняет общественно ценные функции. Наиболее важными среди них признаны эстетическая, социальная, компенсаторная, гедонистическая, познавательная, прогностическая и воспитательная. Эстетическая функция формирует у человека способности воспроизводить окружающий мир и самого себя по законам красоты. Социальная функция помогает преобразовать социальную среду обитания. Компенсаторная функция способствует восстановлению душевного спокойствия. Гедонистическая функция формирует положительные эмоции через восприятие прекрасного. Познавательная функция посредством различных форм художественного творчества обеспечивает постижение действительности. Прогностическая функция позволяет предугадать будущее. Воспитательная функция оказывает влияние на формирование высоконравственной личности.
В целом мораль, религия и искусство играют важную роль в формировании духовного мира человека. Детерминирующая сила морали состоит в том, что оно формирует положительные нравственные качества личности. Значение искусства определяется тем, что оно воспитывает эстетический вкус к прекрасному. Религия дает возможность человеку постигать Бесконечное, преображаться и духовно совершенствоваться.
Контрольные вопросы и задания
1.
Что изучает этика?2.
Что такое моральное сознание, нравственные отношения и моральная практика?3. Перечислите виды нравственных отношений.
4.
Какие существуют формы организации религиозной жизни?5.
Какие уровни религиозного сознания вы знаете?6.
О чем может свидетельствовать распространение новых религий?7.
Назовите основные функции эстетики.8.
Когда эстетика сформировалась как самостоятельная наука?Глава 3. Экономика
3.1. Экономика и экономическая наука. Экономические системы[44]
Вкладывая ресурсы в семью, государство укрепляет производительные силы общества, обеспечивает создание человеческого капитала на среднесрочную и долгосрочную перспективу, готовит будущих активных граждан, способных быть конкурентоспособными в окружающем мире. На современном этапе развития государства возникает необходимость осознания и переосмысления изменений социально-экономического, политического, демографического и духовной жизни людей с целью изобретения путей для улучшения условий функционирования семьи, в том числе семьи с детьми. С одной стороны, важно не потерять положительного опыта, с другой – выделить проблемы современной семьи и определить возможные варианты их решения.
Экономика, развиваясь, влияет на жизнь общества в целом, на становление каждой личности, на деятельность человеческих коллективов, важнейшим из которых является семья.
Сущность семьи в экономическом аспекте комплексно раскрывают выполняемые ею экономические функции: демографическая, формирования физических и умственных способностей детей или будущей рабочей силы общества; ведение домашнего хозяйства, обеспечение нормальных бытовых условий; формирование основных потребностей и интересов индивида; обеспечение необходимого уровня потребительского спроса для товаров и услуг; сбережения необходимых средств для приобретения товаров длительного пользования и обеспечения старости; восстановление работоспособности занятых в народном хозяйстве членов семьи и детей, обучающихся, т. е. рекреационная функция; социализация, т. е. включение членов семьи в систему общественных отношений страны (и в том числе экономических, социальных, политических, национальных, культурных и др.); экологизация, т. е. подготовка членов семьи к их общению с природой, рациональному взаимодействию человека и природы.
Экономическая роль семьи в рыночной экономике достаточно важная и сложная. В рыночной экономике семья решает различные проблемы ведения домашнего хозяйства, семейного бизнеса, воспроизводства рабочей силы, обеспечение необходимого уровня потребительского спроса, формирование потребительского потенциала. Решение проблем семьи, ведущей домашнее хозяйство и занимающейся предпринимательской деятельностью в условиях рыночной экономики, следует искать в:
– формировании новых потребностей и возможностей семьи;
– создании условий развития и реализации экономических функций семьи;