Читаем Обществознание на пальцах полностью

МУДРАЯ МЫСЛЬ В ТЕМУ

Мы живем двойной моралью: одну исповедуем, но не используем на практике, а другую используем, но исповедуем очень редко.

Бертран Рассел, британский философ, математик и общественный деятель

Вот, например, вышел прекрасный фильм Федора Бондарчука «9-я рота». Его смотрели миллионы людей. Он всколыхнул сознание, вызвал к жизни самые лучшие гражданские чувства. Я лично видела, как зрители выходили из кинозала с заплаканными глазами. Герои фильма стали кумирами многих. Но, как выяснилось, только один из «звездных мальчиков», сыгравших в этом фильме и лихо стрелявших по душманам, реально служил в армии! Для остальных это была всего лишь игра.

Вот в старом советском фильме «Они сражались за Родину» полсостава актеров — это были бывшие участники войны, поэтому они душу вложили в свои роли. А кто играет в «9-й роте»? Константин Крюков с милой улыбкой признается, что по жизни он лентяй, и у него серьезные проблемы со здоровьем. Братья Чадовы заявляют, что они с большим пониманием относятся к людям, которые всеми законными и незаконными способами отмазываются от «почетного долга». Один из них говорит: «Служба в нашей армии никак не относится к защите Отечества. Защита страны и служение в бесполезной идиотской структуре под названием «армия» — это разные вещи». Ему вторит другой: «Мы решили в свое время учиться в театральном. И я, честно говоря, не жалею об этом, и Алексей, думаю, тоже. Мы рады, что дорожка повернула в сторону творчества. Хотя очень часто слышим упреки типа того, что играют в военных фильмах, а сами в армии не служили. Могу ответить только одно: мы не откашивали, мы актеры и через эту профессию отдаем долг своей Родине. Тут вопросов не должно возникать».

Наверное, ребята имеют право на свое собственное мнение…

Проблема в другом. Все сказанное выше воспитательный потенциал фильма «9-я рота» сводит к нулю. И это в лучшем случае. А если серьезно, то до тех пор, пока подобные явления «избирательности» закона будут иметь место, никто не станет ни нравственнее, ни духовнее, ни сознательнее. И патриотические призывы так и останутся призывами. Да и сам патриотизм, как грустно пошутил писатель-сатирик Михаил Михайлович Жванецкий, так и будет «четким, ясным, хорошо аргументированным объяснением того, что мы должны жить хуже других».

Короче говоря, невозможно сделать военную службу престижной, если кумиры молодежи — герои только на экране.

МУДРАЯ МЫСЛЬ В ТЕМУ

Если профессия военного вообще что-то значит, она должна опираться на непоколебимый кодекс чести. Иначе те, кто следует за барабанами, будут всего лишь кучкой наемных убийц.

Карл фон Клаузевиц, прусский военный теоретик и историк

Впрочем, и настоящих героев, совершавших подвиги, ничего не требуя взамен, в России всегда было очень много. И они наглядно показали, что есть у нас в стране люди, готовые не только защищать свою Родину, но и пожертвовать собой ради ближнего, ради любимой страны, ради мира на земле. Это не только ветераны Великой Отечественной войны. Например, 21 сентября 2016 года посмертно было присвоено звание Героя России расстрелянному в Дагестане боевиками лейтенанту полиции Магомеду Нурбагандову. Присвоено за мужество и героизм, проявленные при исполнении служебного долга. Его схватили бандиты, а потом, ведя видеозапись, стали требовать, чтобы он призвал своих коллег уйти с работы в правоохранительных органах, но Нурбагандов обратился к родственникам и знакомым со словами: «Работайте, братья!»

В том же 2016 году, в апреле, также посмертно было присвоено звание Героя России старшему лейтенанту Александру Прохоренко. Он погиб во время наведения авиационных ударов по террористам близ сирийской Пальмиры. Он вызвал огонь на себя после того, как был обнаружен бандитами и окружен.

А 17 июля 2017 года посмертно было присвоено звание Героя России летчику испытателю корпорации «МиГ» Сергею Рыбникову, который ценой своей жизни отвел терпящий крушение истребитель от жилых домов. 4 декабря 2014 года Рыбников выполнял испытательный полет в Подмосковье. Машина потерпела крушение, но, благодаря самоотверженности летчика, она упала в стороне от школы и соседнего дома, и никто на земле не пострадал.

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека вундеркинда

Головоломки профессора Головоломки
Головоломки профессора Головоломки

Что может быть интереснее и увлекательнее загадок, лабиринтов и головоломок? Ведь иногда простая задачка может завести в тупик и лишить спокойствия на целый день. Но тем не менее, поломав голову над такой трудностью и придя в итоге к правильному решению, вы сможете получить потрясающий заряд энергии и уверенности в собственных силах!Головоломки М.А. Гершензона разнообразны и необычны – это рисунки-лабиринты, оптические иллюзии, загадки по принципу оригами, фокусы, шутки, задания на логику и внимательность. Каждый сможет найти интересную для себя задачу и придумать свое оригинальное решение! Примерьте на себя роль веселого художника или всезнайки, придумавшего собственные загадки, найдите несоответствия и ошибки в обычных художественных текстах, поразмышляйте над головоломками и задачами.

Михаил Абрамович Гершензон

Игры, упражнения для детей / Прочая детская литература / Книги Для Детей
Анатомия на пальцах
Анатомия на пальцах

Организм человека изучают три науки — анатомия, физиология и гигиена. Анатомия изучает строение организма. Физиология изучает функции органов и всего организма в целом.Гигиена изучает условия, необходимые для сохранения и укрепления здоровья.Среди трех этих наук самой трудной для понимания, что в школах, что в высших учебных заведениях, традиционно считается анатомия. Бытует мнение, что анатомию можно одолеть только зубрежкой. Зубрить, зубрить и еще раз зубрить! Иначе никак! На самом же деле это не так. Если рассматривать человеческий организм как единую систему, а не набор отдельных органов, то сразу становится ясно, насколько логично он устроен. Нужно не зубрить, а думать — понимать назначение каждого органа, видеть взаимосвязь между органами и системами и т. п. При таком подходе зубрить ничего не придется.

Андрей Левонович Шляхов

Научная литература

Похожие книги

Политическая история русской революции: нормы, институты, формы социальной мобилизации в ХХ веке
Политическая история русской революции: нормы, институты, формы социальной мобилизации в ХХ веке

Книга А. Н. Медушевского – первое системное осмысление коммунистического эксперимента в России с позиций его конституционно-правовых оснований – их возникновения в ходе революции 1917 г. и роспуска Учредительного собрания, стадий развития и упадка с крушением СССР. В центре внимания – логика советской политической системы – взаимосвязь ее правовых оснований, политических институтов, террора, форм массовой мобилизации. Опираясь на архивы всех советских конституционных комиссий, программные документы и анализ идеологических дискуссий, автор раскрывает природу номинального конституционализма, институциональные основы однопартийного режима, механизмы господства и принятия решений советской элитой. Автору удается радикально переосмыслить образ революции к ее столетнему юбилею, раскрыть преемственность российской политической системы дореволюционного, советского и постсоветского периодов и реконструировать эволюцию легитимирующей формулы власти.

Андрей Николаевич Медушевский

Обществознание, социология
Антипсихиатрия. Социальная теория и социальная практика
Антипсихиатрия. Социальная теория и социальная практика

Антипсихиатрия – детище бунтарской эпохи 1960-х годов. Сформировавшись на пересечении психиатрии и философии, психологии и психоанализа, критической социальной теории и теории культуры, это движение выступало против принуждения и порабощения человека обществом, против тотальной власти и общественных институтов, боролось за подлинное существование и освобождение. Антипсихиатры выдвигали радикальные лозунги – «Душевная болезнь – миф», «Безумец – подлинный революционер» – и развивали революционную деятельность. Под девизом «Свобода исцеляет!» они разрушали стены психиатрических больниц, организовывали терапевтические коммуны и антиуниверситеты.Что представляла собой эта радикальная волна, какие проблемы она поставила и какие итоги имела – на все эти вопросы и пытается ответить настоящая книга. Она для тех, кто интересуется историей психиатрии и историей культуры, социально-критическими течениями и контркультурными проектами, для специалистов в области биоэтики, истории, методологии, эпистемологии науки, социологии девиаций и философской антропологии.

Ольга А. Власова , Ольга Александровна Власова

Медицина / Обществознание, социология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Масса и власть
Масса и власть

«Масса и власть» (1960) — крупнейшее сочинение Э. Канетти, над которым он работал в течение тридцати лет. В определенном смысле оно продолжает труды французского врача и социолога Густава Лебона «Психология масс» и испанского философа Хосе Ортега-и-Гассета «Восстание масс», исследующие социальные, психологические, политические и философские аспекты поведения и роли масс в функционировании общества. Однако, в отличие от этих авторов, Э. Канетти рассматривал проблему массы в ее диалектической взаимосвязи и обусловленности с проблемой власти. В этом смысле сочинение Канетти имеет гораздо больше точек соприкосновения с исследованием Зигмунда Фрейда «Психология масс и анализ Я», в котором ученый обращает внимание на роль вождя в формировании массы и поступательный процесс отождествления большой группой людей своего Я с образом лидера. Однако в отличие от З. Фрейда, главным образом исследующего действие психического механизма в отдельной личности, обусловливающее ее «растворение» в массе, Канетти прежде всего интересует проблема функционирования власти и поведения масс как своеобразных, извечно повторяющихся примитивных форм защиты от смерти, в равной мере постоянно довлеющей как над власть имущими, так и людьми, объединенными в массе.http://fb2.traumlibrary.net

Элиас Канетти

История / Обществознание, социология / Политика / Образование и наука