Обучение действиям в оборонительном бою

На этом же учении была произведена практическая обкатка отделения танками. Старший начальник проверил готовность позиции и дал указания танкистам не разворачиваться на траншее и внимательно следить за обороняющимися. На позицию отделения были направлены два танка. Командир отделения приказал подготовить к бою гранатомет и ручные противотанковые гранаты. Когда танки «противника» приблизились на 100 м, он дал команду гранатометчику открыть огонь. При дальнейшем продвижении танков, когда они были в 20 м от позиции, отделение забросало их гранатами, после чего все солдаты отделения укрылись на дне траншеи. После того как танки прошли через траншею, два солдата, над которыми они проходили, поднялись и сразу же бросили гранаты в кормовую часть танка. Остальные солдаты изготовились для уничтожения пехоты «противника» огнем и гранатами. Практическая обкатка танками наглядно показала солдатам, что танки не причиняют потерь хорошо окопавшейся пехоте. Это вселило в них уверенность в том, что танк противника можно уничтожить, оставаясь невредимым.

По окончании учения сержант произвел разбор. Он оценил действия каждого солдата, привел примеры поучительных, а иногда и неправильных действий отдельных солдат, отметил общие недостатки и показал, чему научились солдаты в ходе учения.

На разборе сержант Глущенко привел пример из боевого опыта их части. Зимой 1943 г. отделение сержанта Виноградова в боях под Новгородом получило приказ перейти к обороне высоты на плацдарме. Прилагая большие усилия, буквально вгрызаясь в промерзший глинистый грунт, солдаты Кочков, Лапин, Драгунский и другие, работавшие малыми лопатами, отрыли до наступления темноты ячейки для стрельбы лежа. Только к ночи был доставлен шанцевый инструмент. Всю ночь на позиции кипела напряженная работа. К утру были отрыты одиночные окопы полного профиля, соединенные траншеей для переползания. Утром артиллерия и авиация фашистов нанесли сильные удары по высоте, но отделение не понесло потерь. Гитлеровцы пять раз атаковали высоту и каждый раз с большими потерями откатывались назад. В следующую ночь, несмотря на обжигающий мороз, солдаты отделения, работая посменно, совершенствовали позицию. Утром противник снова перешел в наступление. Несмотря на потери, фашисты гнали цепи пьяных солдат на наши позиции. Несколько солдат ворвалось на позицию отделения сержанта Виноградова. Огнем гранат и в рукопашной схватке они были уничтожены, а один взят в плен. В упорном бою отделение сержанта Виноградова удержало занимаемую позицию. За отвагу и мужество, проявленные в этом бою, все солдаты подразделения были награждены орденами и медалями Советского Союза.

Обучение отделения действиям при обороне реки

Действиям при обороне рек личный состав отделения обучается на ротных, батальонных и войсковых тактических учениях. Эти учения, как правило, длятся много суток, и на них отрабатывается целый комплекс различных тактических тем. Это создает некоторые особенности в подготовке и методике обучения отделения.

Прежде всего подготовку к отработке этой темы очень часто приходится вести в ходе самого учения, так как тематика учения с войсками заранее не объявляется. Кроме того, сама методика обучения отделения на учении будет иметь свои особенности, отличающиеся большим разнообразием. Здесь все зависит от создавшейся обстановки и от способности, умения и методических навыков руководителя.

Подготовка солдат к отработке данной темы должна начинаться с общего ознакомления с особенностями обороны на водном рубеже. Лучше всего это можно осуществить в форме беседы, которая проводится до учения или на учении. В зависимости от тактической обстановки беседа на учении может быть проведена до выхода на реку, если предполагается оборона на ней в непосредственном соприкосновении с противником, или на самом водном рубеже, если он будет занят в тылу своих войск.

Разберем подготовку и проведение обучения отделения на конкретном примере из учебной практики. В ходе тактического учения отделение сержанта Герасимова находилось в 10 км от реки. «Северные» теснили наши подразделения; предполагалось, что их наступление будет приостановлено на рубеже реки. В ходе учения, когда подразделение оторвалось от «противника» и отходило к реке, сержант Герасимов провел с личным составом беседу об особенностях обороны на водном рубеже.