Читаем Одиссея писателя: Как найти вдохновение и соблюсти дедлайн полностью

Драматург Сэм Хантер обычно не оставлял проекты незаконченными. Как правило, весь процесс от зарождения идеи пьесы до ее постановки занимал около двух лет, и у него в запасе всегда была новая идея. Но пьесу «Я – Монтана» (I Am Montana) он никак не мог закончить.

Это была сложная пьеса – история дорожных приключений с чередой снов, многочисленными сменами декораций и несколькими взаимосвязанными сюжетными линиями. Каждый раз, возвращаясь к ней, он думал, что уж на этот раз все закончит. Но подходящая концовка не появлялась.

Хантер снова откладывал злополучную пьесу и работал над другими. Заканчивал их, доводил до успешной постановки… Шло время. Он окончил Нью-Йоркский университет и отправился на семинар для писателей в Айову. Продолжал учиться писательскому мастерству и все больше узнавал о том, как писать для театра.

Но каждый раз, предпринимая новые попытки победить пьесу «Я – Монтана», он снова не мог придумать концовку.

После сороковой неудачной концовки у него опустились руки. Хантеру казалось, что он «создал машину, прогибавшуюся под собственным весом».

В конце концов он решил закончить свою сложную пьесу самым простым образом: монологом – «Пусть герой сам возьмет и расскажет публике, о чем эта пьеса».

Решение казалось ему компромиссом. Но закончить все-таки очень хотелось.

«Я – Монтана» стала началом писательской карьеры Сэма. Ее поставили в Лондоне и Чикаго, а самого Сэма приняли в Джульярдскую школу на курс обучения для одаренных молодых драматургов.

То, что представлялось Сэму компромиссом, оказалось квинтэссенцией всего, чему он научился: не мешать самому себе. Он был до того зациклен на идее придумать оригинальную концовку, которая охватила бы все вложенное им в пьесу, что в конце концов опыт подсказал ему идеальное решение – иногда самый простой ответ является лучшим.

Если у вас есть произведение, которое никак не удается закончить, следующее упражнение поможет вам понять, в чем проблема, и, как Сэм, научиться не мешать самому себе.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория и история. Интерпретация социально-экономической эволюции
Теория и история. Интерпретация социально-экономической эволюции

Основной труд Людвига фон Мизеса в области теории познания и методологии. В нем содержатся не только эпистемологические основы разработанного им методологического подхода к экономической теории, но и эпистемология и методология исторической науки. Дана яркая критика таких ложных альтернатив, как историзм и позитивизм. Автор проводит различие между философией истории - комплексом метафизических концепций - и философской интерпретацией истории. Показана несостоятельность марксистского диалектического материализма как одной из разновидностей философии истории. Дана глубокая оценка достижений и перспектив развития западной цивилизации, в основе которой демократия и рыночная экономика, показана нежизнеспособность социализма как системы, не имеющей в своем распоряжении методов экономического расчета.Для экономистов, историков, философов, политологов, социологов, преподавателей и студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами философии, экономики, истории.

Людвиг фон Мизес

Деловая литература / История / Научная литература / Философия