«Что не весел, ниже плеч голову повесил?» – говорят людям с понурой головой. Между прочим, наша посадка головы – это наша человеческая гордость! Именно посадка головы отличает нас от наших человекообразных собратьев, у которых голова подвешена на затылочных мышцах. Поэтому не надо вешать голову! В противном случае ваша осанка будет больше походить на обезьянью. Что, эволюция зря старалась?!
Да, она не стоит на месте! Сначала мы получили от природы свою важную отличительную особенность – прямо-хождение. И поначалу гордились, холили и лелеяли этот дар природы: древние люди обычно находились либо в вертикальном положении (когда охотились, воевали, ходили в походы, добывали различную растительную пищу), либо в горизонтальном (во время отдыха). С развитием научно-технического прогресса менялась и наша с вами деятельность. Если в XIV веке только 1,5 % населения занимались сидячей работой, то изобретение стула в XV веке серьезнейшим образом повлияло на характер человеческого труда. И вот в XVII веке уже 10 % населения выполняют сидячую работу, в XX веке этим занимаются уже 75 %, а в XXI веке 85 % людей заняты на сидячей работе.
Что мы имеем в итоге? У 70 % современных детей с 7-летнего возраста выявляются нарушения осанки. Если мы и дальше будем двигаться такими темпами, то от прямохождения рискуем перейти к «скрюченно-сидячему» образу жизни. А там и до обезьян рукой подать, и интеллект не поможет.
Поэтому процесс формирования осанки очень и очень важен. И если мы это упустим, то в итоге получим огромный букет различных болезней. Формирование осанки начинается в 6-8-летнем возрасте и заканчивает к 17–20 годам, по мере созревания нервной системы и формирования устойчивости двигательной функции. В этот период окончательно формируются изгибы позвоночника, своды стопы, выравниваются нижние конечности. Вы не задумывались, почему маленькие дети двигаются очень похоже? Да потому что у них осанка еще не сформирована, физиологические изгибы позвоночника отсутствуют, вертикальная поза неустойчива. В процессе роста ребенка формируется двигательный стереотип, и в младшем школьном возрасте появляются первые элементы сегментального выравнивания. Однако у детей 6–9 лет осанка неустойчива, мы видим избыточный прогиб поясничного отдела позвоночника, выступающий живот, торчащие лопатки – это норма для 6– до 9-летних детей. Устойчивая осанка формируется в среднем и старшем школьном возрасте. Окончательно формирование осанки происходит с прекращением роста скелета.
Позвоночный столб (позвоночник) образован позвонками, соединенными между собой с помощью межпозвоночных дисков, связок и мембран. Самое слабое звено в данной системе – межпозвоночный диск, именно он и является причиной многих нарушений и недугов.
В шейном отделе насчитывается 7 позвонков (С1-С7), в грудном – 12 (Т1-Т12), в поясничном – 5 (L1-L5), в крестцовом – 5 (S1-S5), сросшихся воедино. Имеется также от 3 до 5 маленьких позвонков в копчике.
Позвоночный столб
Позвоночный столб может выполнять следующие движения:
• сгибание и разгибание (общая амплитуда – 170–245°);
• наклоны вправо и влево (общий размах – 165°);
• повороты вправо и влево (около 120°).
По сути, позвонки надеты на стержень, которым является спинной мозг. Вне зависимости от принадлежности к какому-либо определенному отделу позвоночника все позвонки имеют общее строение и состоят из
Два позвонка, соединенные между собой двумя межпозвонковыми суставами и межпозвонковым диском, принято называть
Как обеспечивается движение позвоночного столба? В движении участвуют две группы мышц: мышцы спины и живота.
Мышцы живота работают при наклоне позвоночного столба вперед и поворотах вправо и влево (последнее главным образом касается нижнегрудного и поясничного отделов).