Опасная книга для мальчиков

О рьяный Конь, о Конь морской,
С бледно-зелёной гривой,
То смирный, ласково-ручной,
То бешено-игривый!
Ты буйным вихрем вскормлен был
В широком божьем поле —
Тебя он прядать научил,
Играть, скакать по воле!
Люблю тебя, когда стремглав
В своей надменной силе,
Густую гриву растрепав И весь в пару и мыле,
К брегам направив бурный бег,
С весёлым ржаньем мчишься,
Копыта кинешь в звонкий брег
И – в брызги разлетишься!..

Довольно весёлое и лёгкое стихотворение, если… прочитать его, особо не задумываясь. Попробуй поразмышлять над ним – оно не такое простое, как может показаться с первого… прочтения!

Михаил Юрьевич Лермонтов (3 октября 1814 – 15 июля 1841)

НИЩИЙ

У врат обители святой
Стоял просящий подаянья
Бедняк иссохший, чуть живой
От глада, жажды и страданья.

Куска лишь хлеба он просил,

И взор являл живую муку,
И кто-то камень положил
В его протянутую руку.

Так я молил твоей любви

С слезами горькими, с тоскою;
Так чувства лучшие мои
Обмануты навек тобою!

Грустное стихотворение, правда? Прими за правило: если не можешь ничем помочь (это относится не только и не столько к описанному в стихотворении случаю), лучше пройди мимо, чем вредить, обижать или тем более издеваться.

Александр Александрович Блок (16 ноября 1880 – 7 августа 1921)

ДЕВУШКА ПЕЛА В ЦЕРКОВНОМ ХОРЕ

Девушка пела в церковном хоре
О всех усталых в чужом краю,
О всех кораблях, ушедших в море,
О всех, забывших радость свою.

Так пел её голос, летящий в купол,

И луч сиял на белом плече,
И каждый из мрака смотрел и слушал,
Как белое платье пело в луче.

И всем казалось, что радость будет,

Что в тихой заводи все корабли,
Что на чужбине усталые люди
Светлую жизнь себе обрели.

И голос был сладок, и луч был тонок,

И только высоко, у царских врат,
Причастный тайнам, – плакал ребёнок
О том, что никто не придёт назад.

Подумай, о чём говорится в этом стихотворении в широком смысле. Вот тебе «зацепка» – чужой оптимизм, жизнелюбие и стремление к доброму, к лучшему позитивно действует на окружающих.

Марина Ивановна Цветаева (26 сентября 1892 – 31 августа 1941)

КОНЕЦ СКАЗКИ

«Тает царевна, как свечка,
Руки сложила крестом,
На золотое колечко
Грустно глядит». – «А потом?»

«Вдруг за оградою – трубы!

Рыцарь летит со щитом.
Расцеловал её в губы,
К сердцу прижал». – «А потом?»

«Свадьбу сыграли на диво

В замке её золотом.
Время проводят счастливо,
Деток растят». – «А потом?»

Попробуй придумать, что может приключиться дальше. Интересно, что ты выберешь? Хороший конец или грустный, или, может быть, бесконечную историю?

На самом деле стихотворений просто огромное количество. И к сожалению, человеческой жизни не хватит, чтобы прочесть, но какое-то время на чтение стихов выделить всё-таки надо!

Свет

Что такое свет? Если бы у человека не было зрения, это слово не имело бы смысла. Свет входит в наши глаза, и в результате мы «видим» окружающие нас предметы. Видение – это ощущения, возникающие в нашем сознании, а свет – причина этих ощущений. Как именно свет вызывает восприятие зрительных образов – всё ещё остаётся одной из тайн сознания, но зато мы довольно много знаем про свет с физической точки зрения.

Чтобы мы могли увидеть нечто, оно должно или являться источником света (светиться), как, например, лампочка, или же отражать падающий на него свет, идущий от других источников, например Солнца. Большая часть окружающего нас мира видна нам именно из-за этого отражённого, не своего света.