Приговаривая, «отмываем» трубочиста:
Держа в руках «поводья», скачем, имитируя цокот копыт:
При повторе каждый раз ускоряем темп «скачки», следя за четкостью «цокающих» согласных.
Тренировка пучков согласных необходима для того, чтобы артикуляционные органы хорошо справлялись с их озвучиванием в потоке речи. Их четкость зачастую бывает «размыта» гласными, недаром: «гласные – река, согласные – берега». Дикционная неряшливость является серьезной помехой для достижения действенности речи. Внятная, четкая речь – прежде всего требование физиологического порядка, условие восприятия речи слушателем, аудиторией. Речь может состояться, если ее услышали, разобрали.
К сожалению, мы уже привыкаем к вялой, тусклой, скомканной, неряшливой речи. Привыкаем «разгадывать», «расшифровывать» то, что промямлили, пробормотали, варварски съели, оставив слова-уроды с отсутствующими звуками:
Дикция
, или четкость речи, страдает и из-за неточности артикуляционных установок, и из-за пассивности произносительного аппарата, но наиболее распространенной причиной «выброшенных» звуков является их «разномощность». Неумение вовремя опереть дыханием более слабые звуки, «вытолкнуть» их, дав им большую дыхательную энергию, приводит к фонематическому разрушению слов. Особенной дыхательной силы, частого рефлекторного добора воздуха, близости дыхания требуют глухие согласные.Достанем из закромов сохранившуюся со старых времен механическую печатную машинку (современные электронные бесшумные печатные устройства нам не подойдут). Понадобится именно ее громкое звучание. «Печатаем» согласные звуки, используя силу дыхательных толчков:
А теперь печатаем все имеющиеся в тексте согласные, пропустив гласные:
Проговорив текст, отпечатаем на печатной машинке выделенные согласные:
Придумывая на ходу глаголы, отчетливо выделяем с помощью нашей печатной машинки последний звук:
Многократное повторение позволит закрепить этот очень важный для чистоты звучания навык.
Побалуйтесь, постарайтесь, похвастайтесь текстом:
Необходимо помнить, что согласные более подвержены дикционному разрушению, но именно они являются информационным стержнем слова, выполняют смыслоразличительную функцию. Однако важно не перестараться и не начать излишними мимическими усилиями и гримасами сопровождать их выговаривание. Как учила знаменитая певица П. Виардо, надо петь «концами губ». То есть микродвижения, усилия, невидимые для глаз слушателя, аудитории, являются достаточными для безукоризненной чистоты звука.