Читаем Основы медицинских знаний полностью

6. Результат длительного или массивного кровотечения.

7. Скопление воздуха в плевральной полости.

8. Средство выбора (лекарство) для снятия спазма коронарных артерий.

9. Комплекс мероприятий, направленных на борьбу с внедрившейся в организм инфекцией.

10. Придание неподвижности поврежденной части тела.

11. Заболевание, вызванное попаданием в организм ядовитых веществ.

12. Пониженное содержание кислорода в тканях.

13. Совокупность травм, связанных с определенной профессией, средой, возрастом и т. д.

14. Уничтожение возбудителей инфекционных заболеваний во внешней среде.

15. Эндокринное заболевание, сопровождающееся повышенной жаждой и обильным выделением мочи.

Ключевое слово: доставка пострадавшего или больного человека с места происшествия до дома или лечебного учреждения.

Задача-головоломка 10

1. Состояние, развивающееся в результате длительного поноса и обильной рвоты.

2. Инфекционное заболевание, в эпоху эпидемии которого, как утверждают исследователи и практические врачи, мы живем.

3. Степень острой сосудистой недостаточности.

4. Состояние организма, отодвигающее наступление биологической смерти.

5. Расстройство дыхания, сопровождающееся ощущением недостатка воздуха.

6. Местное малокровие, вызываемое закупоркой или сужением питающей орган или участок ткани артерии.

7. Воспаление поджелудочной железы.

8. Высокая температура тела.

9. Отравление организма ядами внутреннего или внешнего происхождения.

10. Лекарственное средство, применяющееся для купирования обморочного состояния.

11. Кровоизлияние в мозг.

Ключевое слово: симптом, развивающийся в результате закупорки желчных протоков при желчнокаменной болезни.

Задача-головоломка 11

1. Осложнение острого нефрита.

2. Восстановление герметичности плевральной полости.

3. Прекращение выделения мочи почками.

4. Пониженное содержание кислорода в тканях.

5. Состояние организма, продляющее время клинической смерти.

6. Место возникновения и сосредоточения болезненного симптома.

7. Наличие элементов крови в моче.

8. Уменьшение или устранение повышенной чувствительности организма к воздействию какого-либо вещества.

9. Форма ишемической болезни сердца.

10. Пониженное артериальное давление.

11. Воспаление легких.

12. Повышенное содержание сахара в крови.

13. Нормальное артериальное давление.

14. Покраснение кожи, слизистых оболочек.

15. Распространение болевого ощущения за пределы непосредственно пораженного участка или органа.

16. Пониженное содержание сахара в крови.

17. Восстановление только что угасших жизненных функций организма.

18. Раздел медицины, изучающий инфекционные заболевания, причины их распространения, лечение и профилактику.

19. Способ введения лекарственных веществ в организм.

Примечание: все слова должны иметь окончание «-ия».

Задача-головоломка 12

ПО ГОРИЗОНТАЛИ: 1. Степень острой сосудистой недостаточности. 4. Расстройство стула. 6. Бессознательное состояние больного, сопровождающееся бессвязной, бессмысленной речью. 7. Состояние сосудистой стенки, обусловливающее ее функции. 9. Обман чувств вследствие нарушения деятельности головного мозга. 11. Частый симптом заболеваний желудочно-кишечного тракта. 12. Состояние, которое надо уметь отличить от клинической смерти. 13. Изменение частоты, ритма и глубины дыхания. 14. Растение с плодами — ягодами, похожими на дикую вишню, которыми можно отравиться. 15. Результат воздействия на организм лучистой энергии. 17. Средство первой помощи при стенокардии. 19. Осложнение, вызванное потерей большого количества крови. 21. Медицинский резиновый предмет, который применяют для лечения ушибов. 22. Совокупность практических действий, обеспечивающих сохранение здоровья.

ПО ВЕРТИКАЛИ: 1. Лекарство, применяемое при понижении сосудистого тонуса. 2. Нервно-психическое расстройство. 3. Постоянный симптом острой травмы. 5. Заболевание, вызванное попаданием в организм ядовитых веществ. 8. Ядовитый гриб, молодые особи которого часто принимают за шампиньоны. 10. Агрессивная жидкость. 14. Медицинская процедура, обеспечивающая опорожнение кишечника. 16. Металлический стержень, который используют для удаления жала насекомого из кожи. 18. Разговорный вариант названия препарата, который применяют при отравлениях. 20. Состояние, отягчающее течение алкогольного отравления. 23. Первая степень острой сердечной недостаточности.

Задача-головоломка 13

Перейти на страницу:

Похожие книги

Бюджетное право
Бюджетное право

В учебнике представлен комплекс академических знаний по бюджетному праву и современному государственному хозяйству, отражены новейшие тенденции в их развитии. В Общей части даются базовые понятия, рассматриваются функции и принципы бюджетного права, впервые подробно говорится о сроках в бюджетном праве и о его системе. В Особенную часть включены темы публичных расходов и доходов, государственного долга, бюджетного устройства, бюджетного процесса и финансового контроля. Особое внимание уделено вопросам, которые совсем недавно вошли в орбиту бюджетного права: стратегическому планированию, контрактной системе, суверенным фондам, бюджетной ответственности.Темы учебника изложены в соответствии с программой базового курса «Бюджетное право» НИУ ВШЭ. К каждой теме прилагаются контрольные вопросы, список рекомендуемой научной литературы для углубленного изучения, а также учебные схемы для лучшего усвоения материала.Для студентов правовых и экономических специальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами публичных финансов и публичного права.

Дмитрий Львович Комягин , Дмитрий Пашкевич

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука
Управление в социальной работе
Управление в социальной работе

В учебнике излагаются теоретико-методологические и практические вопросы теории и практики управления в социальной работе по программе курса «Управление в социальной работе», раскрываются основные понятия, вопросы и темы учебного курса, которые определяют его задачи: ввести в профессиональный тезаурус студентов и закрепить представления о сущности и содержании управления в социальной работе, заложить основы профессиональной компетентности будущих специалистов, подготовить их к осознанному решению профессиональных задач.Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения по направлению подготовки «Социальная работа».Предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей.

Коллектив авторов

Учебники и пособия ВУЗов