Читаем Основы медицинских знаний полностью

г) роста среди населения асоциальных лиц.

4. Возбудителем туберкулеза является:

а) бледная спирохета;

б) шаровидный одноклеточный микроорганизм;

в) палочковидная бактерия (бацилла);

г) микроскопический гриб;

д) бактериальный вирус.

5. Возбудитель туберкулеза устойчив к:

а) воздействию высокой температуры;

б) высыханию;

в) прямым солнечным лучам;

г) воздействию кислоты.

6. Возбудитель туберкулеза погибает под воздействием:

а) хлорной извести;

б) спирта;

в) УФЛ;

г) повышенного атмосферного давления.

7. Источниками туберкулеза могут быть:

а) человек-бациллоноситель;

б) больное животное;

в) клещи;

г) комары;

д) больные птицы.

8. Первичное заражение туберкулезом чаще всего происходит в возрасте:

а) младенческом;

б) детском;

в) юношеском;

г) среднем;

д) пожилом.

9. Предохранительные прививки против туберкулеза впервые проводят:

а) в родильном доме;

б) детям семи лет;

в) детям 12 лет;

г) в 17-летнем возрасте.

10. Туберкулез поражает чаще всего:

а) почки;

б) кости;

в) легкие;

г) глаза.

11. Методами своевременного выявления туберкулеза являются туберкулиновая проба и:

а) накожная проба;

б) внутрикожная проба;

в) подкожная проба;

г) рентгеноскопия;

д) крупнокадровая флюорография;

е) рентгенография.

12. Вставьте пропущенное слово.

Быстро прогрессирующий туберкулезный процесс, сопровождающийся кровохарканьем, резким ухудшением общего состояния, истощением, называется ….

13. При легочном кровотечении не следует:

а) активно двигаться и разговаривать;

б) принимать горячую пищу и напитки;

в) соблюдать постельный режим;

г) полностью подавлять кашлевой рефлекс;

д) принимать холодную пищу и напитки;

е) ставить горчичники на грудную клетку.

14. Признаком кровохарканья является:

а) выделение окрашенной кровью мочи;

б) кровавая рвота;

в) выделение алой мокроты;

г) наличие черных испражнений.

15. Симптомами туберкулеза могут быть:

а) длительный субфебрилитет;

б) узкие зрачки;

в) повышенная потливость верхней части туловища, особенно под утро;

г) общая слабость, быстрая утомляемость;

д) подергивание глазных яблок при взгляде вбок;

е) появление одышки при физической нагрузке;

ж) понижение артериального давления;

з) кровохарканье.

16. При кровохарканье в качестве первой помощи следует:

а) срочно вызвать скорую помощь;

б) уложить больного на живот;

в) дать выпить полстакана концентрированного раствора соли;

г) рекомендовать принять ванну;

д) глотать маленькие кусочки льда.

17. Туберкулез может осложниться:

а) пневмотораксом;

б) энтероколитом;

в) кровотечением;

г) гриппом.

18. Составьте фразу из предложенных фрагментов:

а) …включая экономически развитые…

б) …другое инфекционное заболевание, оставаясь…

в) …для населения большинства стран…

г) … туберкулез уносит гораздо больше…

д) …в начале XXI в. одной…

е) …в мире и представляя угрозу…

ж) … человеческих жизней, чем любое…

з) …из самых распространенных инфекций…

<p>Задачи-головоломки</p>

Задача-головоломка 1

ПО ГОРИЗОНТАЛИ: 1. Уничтожение возбудителей инфекционных и паразитарных болезней. 3. Широко распространенное заболевание растений, приводящее к преждевременной гибели пораженной ботвы в период образования клубней. 5. Способность физических, химических и биологических факторов убивать микроорганизмы. 7. Острая инфекционная природно-очаговая болезнь человека и животных. 9. Омертвение тканей вследствие нарушения кровоснабжения. 12. Процесс истребления мышей, крыс и других грызунов. 14. Передача инфекции человеку от больного человека или животного. 17. Циклическое колебание интенсивности и характера биологических процессов и явлений. 18. Острое инфекционное заболевание человека, напоминающее по клинической картине брюшной тиф. 19. Невосприимчивость организма к инфекционным агентам и чужеродным веществам.

ПО ВЕРТИКАЛИ: 2. Широкое распространение инфекционных заболеваний животных, характеризующееся общностью источника возбудителя, одновременностью поражения, периодичностью и сезонностью. 4. Приспособление для чистки жидкостей от бактерий и других примесей. 5. Уменьшение частоты сердечных сокращений ниже 60 ударов в минуту. 6. Тяжелое пищевое отравление, вызываемое употреблением продуктов, зараженных бациллами группы clostridium. 8. Уничтожение вредных насекомых. 10. Степень болезнетворности микроорганизмов. 11. Понижение температуры тела у теплокровных животных и человека вследствие теплоотдачи, превосходящей теплопродукцию. 13. Препарат для борьбы с болезнями зерновых культур. 15. Всесистемная единица бактериальной активности ультрафиолетового излучения. 16. Хроническое инфекционное заболевание человека и животных.

Задача-головоломка 2

Перейти на страницу:

Похожие книги

Бюджетное право
Бюджетное право

В учебнике представлен комплекс академических знаний по бюджетному праву и современному государственному хозяйству, отражены новейшие тенденции в их развитии. В Общей части даются базовые понятия, рассматриваются функции и принципы бюджетного права, впервые подробно говорится о сроках в бюджетном праве и о его системе. В Особенную часть включены темы публичных расходов и доходов, государственного долга, бюджетного устройства, бюджетного процесса и финансового контроля. Особое внимание уделено вопросам, которые совсем недавно вошли в орбиту бюджетного права: стратегическому планированию, контрактной системе, суверенным фондам, бюджетной ответственности.Темы учебника изложены в соответствии с программой базового курса «Бюджетное право» НИУ ВШЭ. К каждой теме прилагаются контрольные вопросы, список рекомендуемой научной литературы для углубленного изучения, а также учебные схемы для лучшего усвоения материала.Для студентов правовых и экономических специальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами публичных финансов и публичного права.

Дмитрий Львович Комягин , Дмитрий Пашкевич

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука
Управление в социальной работе
Управление в социальной работе

В учебнике излагаются теоретико-методологические и практические вопросы теории и практики управления в социальной работе по программе курса «Управление в социальной работе», раскрываются основные понятия, вопросы и темы учебного курса, которые определяют его задачи: ввести в профессиональный тезаурус студентов и закрепить представления о сущности и содержании управления в социальной работе, заложить основы профессиональной компетентности будущих специалистов, подготовить их к осознанному решению профессиональных задач.Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения по направлению подготовки «Социальная работа».Предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей.

Коллектив авторов

Учебники и пособия ВУЗов