Основы общей психологии

Goldstein K. und Gelb A. Zur Psychologie des optischen Wahrnehmungs und Erkennungsvorgangs. См. Psychologische Analysen hirnpathologischer Fälle auf Grund von Untersuchungen Hirnverletzter, 1920. (См. также статьи, публиковавшиеся под тем же общим заголовком теми же авторами или под их редакцией в журнале «Psychologische Forschung»).

Mourgue L’Hallucination. Paris, Alcan, 1932.

Pötzl О. Die Aphasielehre vom Standpunkte der Klinischen Psychiatrie. Bd. I. 1928.

Развитие детского восприятия и наблюдения

Овсепян Г. Т. Развитие наблюдения у ребенка // Ученые записки Ин-та им. Герцена. Т. XVIII / Ред. проф. С. Л. Рубинштейна. Л., 1939.

Рубинштейн С. Л. К вопросу о стадиях наблюдения // Ученые записки Ин-та им. Герцена. Т. XVIII / Ред. проф. С. Л. Рубинштейна. Л., 1939.

Шабалин С. Н. Предметно-познавательные моменты в восприятии формы дошкольником // Ученые записки Ин-та им. Герцена. Т. XVIII / Ред. проф. С. Л. Рубинштейна. Л., 1939.

Память

Бергсон А. Материя и память, СПб, 1911.

Блонский П. П., Память и мышление, М., 1935.

Голант Р. О расстройствах памяти, М.–Л. 1925.

Комм А. Г. Реконструкция в воспроизведении // Ученые записки Ин-та им. Герцена. Т. XXXIV / Ред. проф. С. Л. Рубинштейна. Л., 1940.

Красильщикова Д. И. Реминисценция // Ученые записки Ин-та им. Герцена. Т. XXXIV / Ред. проф. С. Л. Рубинштейна. Л., 1940.

Коффка К. Основы психического развития. М.-Л., 1934.

Мейман Э. Экономия и техника памяти. М., 1913.

Рибо Т. Аффективная память. СПб, 1899.

Рибо Т. Болезни памяти. СПб, 1900.

Рибо Т. Память в ее нормальном и болезненном состоянии. 3-е изд. СПб, 1912.

Фрейд З. Психопатология обыденной жизни. 2-е изд. М., 1923.

Ballard D. В. Obliviscence and Reminiscence. Brit // J. Psychol. Monog. supp. vol. I. 1915.

Bartlett F. C. Remembering: A Study in Experimental and Social Psychology. Cambridge, England. University Press. 1932. P. X–317.

Blondel Ch. Introduction à la psychologie collective. 1928. Seconde partie. Ch. 11.

Bühler V. Tatsachen und Probleme zu einer Psychologie der Denkvorgänge. Über Gedankenerinnerungen // Archiv f. d. ges. Psychologie. 1912.

Dugas L. La Mémoire et l’Oubli. Paris, 1929.

Ebbinghaus H. Über das Gedächtnis. Untersuchungen für experimentelle Psychologie. Leipzig, 1885. (Классическая работа основоположника экспериментального исследования памяти.) См. также его же: Основы психологии и очерк психологии.

Halbwachs M. Les cadres sociaux de la mémoire. Paris, 1925 (французская социологическая школа).

Janet P. L’évolution de la mémoire et de la notion du temps. Paris, 1928.

Müller G. und Pilzecker A. Experimentelle Beiträge zur Lehre von Gedächtnis. Leipzig, 1900.

Pieron. L’habitude et la mémoire // Nouveau Traité de Psychologie par Dumas. V. IV. 1935.

Развитие памяти у детей

Леонтьев А. Н. Развитие памяти. М.-Л., 1931.

Мейман Э. Лекции по экспериментальной педагогике. Т. I, гл. 6. М. 1914 (О памяти в школьном возрасте).

Стерн В. Психология раннего детства, 1922. (Гл. о памяти.)

Лучшая работа о развитии памяти в дошкольном возрасте.

Brunswick E. L., Goldstein E. Pileck, Untersuchungen zur Entwicklung des Gedächtnisses // Ztschr. für Psychologie. Bd. 64. 1932.

Peterson J. Learning in Children // Handbook of Child Psychology. Chap. 10 / Ed. by C. Murchison. Worcester, Mass. Clark Univ. Press. 1933.

Воображение

Вундт В. Фантазия как основа искусства. СПб-М., 1914 (русский перевод гл. I, т. II, Völkerpsychologie).

Джемс У. Психология. П., 1922. (Гл. XIX.)

Кейра Ф. Воображение и различные формы его у ребенка. СПб, 1912.

Мейман Э. Лекции по эксперим. Педагогике. Т. 1. Гл. 7. М., 1914.

Левинсон-Лессинг Ф. Ю. Роль фантазии в научном творчестве. П., 1923.

Рибо Т. Творческое воображение. СПб, 1901.

Мышление

Дьюи Г. Психология и педагогика мышления. 2-е изд. 1919.

Крогиус А. А. Вюрцбургская школа экспериментального исследования мышления и ее значение // Новые идеи в философии: Сб. 16. СПб, 1914.

Кюльпе О. Современная психология мышления (перевод статьи 1912 г.) // Новые идеи в философии: Сб. 16: Психология мышления. СПб, 1914.

Циген Т. Физиологическая психология: в 15 лекциях. СПб, 1909.

Bühler K. Tatsachen und Probleme zu einer Psychologie der Denkvorgänge: I; Über Gedanken. II; Über Gedankenzusammenhänge. III; Über Gedankenerinnerungen // Arch. f. d. ges. Psychol. I. ibid. 9. 1907. Р. 297–305; II. ibid. 12. 1908. Р. 1–23; III. ibid. Р. 24–92.