Читаем Особенность конкретного простора полностью

Особенность конкретного простора

Виктор Станиславович Коваль

«– Сыночек, а у тебя есть мелочь на метро…»

– Сыночек, а у тебя есть мелочь на метро?– Какая мелочь, мама?!У меня – пенсионное удостоверение!

«Бумажные кораблики до изобретения бумаги – факт…»

Бумажные кораблики до изобретения бумаги – факт.Оловянные солдатики в каменном веке – фиг-то!Тут не матерьял – строй!

«Мы – не полтора червя…»

Мы – не полтора червя,Мы – два землекопа!

«Убил в себе дракона…»

Убил в себе дракона.Разлагается

«Нет Бога, если жив…»

Нет Бога, если живтелеведущий N

«Такова амплитуда…»

Такова амплитуда:Оттуда и дотуда!

«– Мы были, кажется, знакомы?..»

– Мы были, кажется, знакомы?– Припоминаю – по Аристотелю!

«– Попрошу кого бы то ни было!..»

– Попрошу кого бы то ни было!..– Когобытонибыло – выбыло!

«Дамы с двойным дном…»

Дамы с двойным дном —У да Винчи и Д. Линча

«Я тебе – Артемида…»

Я тебе – Артемида,А ты мне – Артмедиа!

«С виду такой обаятельный…»

С виду такой обаятельный,Матом кроет для виду

«Ты не тупи…»

Ты не тупи:Ту би – не ту би…

«загадки века…»

загадки векатогои этогонасчет того жеи этогосамого

«вчера мне снилось…»

вчера мне снилосьчто нельзясегодня снитсявсё что можно

«Всё, что не запрещено, – ложно!..»

Всё, что не запрещено, – ложно!

«Заточка ума – в руках мудреца!..»

Заточка ума – в руках мудреца!

«– Как живёте?..»

– Как живёте?– Как у Родена:Мыслитель – сидит,А идущий – без головы!

«Догоню идею…»

Догоню идею —Массами овладею!

«Шла Саша по шоссе…»

Шла Саша по шоссе,А за ней – шахсэ-вахсе

«Как ни побреюсь – порежусь…»

Как ни побреюсь – порежусь.Ясно:Гляжу себе под руку

«Руку подниму – жмёт…»

Руку подниму – жмёт

9
Рассказ с изъяном

ДРОКИН (заметки преподавателя художественной школы)

КТО ГДЕ

Пишем этюды в городском парке. Докудовская из старшей группы говорит, что бог – это природа. Дрокин задумывается. Затем подбегает к берёзе и громко, подобно глашатаю, объявляет ей, что бог – это берёза. Таким образом он обращается к небу: бог – это небо, кустам: бог – это кусты, траве, машинке для стрижки газона, а когда я велел ему прекратить валять дурака, Дрокин крикнул, что бог – это Виктор Станиславович.

– Ну и дурак же ты, Дрокин! – хохочут учащиеся всех групп и тихонечко просят, чтобы Дрокин отмочил ещё что-нибудь.

И Дрокин прячется под садовую скамейку и орёт оттуда намеренно противным голосом, что никакого бога нигде нет.

ДОМЫСЕЛ

– Иду я по улице Шмита, – говорит Дрокин. – Вижу, ворона клюёт на помойке ученическую линейку. И никак она не может её ухватить. Стукает, а она не подпрыгивает. Тогда я ей карандаш кинул – «Конструктор 2 м». Ворона схватила его и полетела к себе гнездо строить. А линейка – вот она.

Дрокин достаёт из портфеля линейку, хватает её зубами и, сдавленно каркая, летает вокруг учительского стола.

– Дрокин, дурак, выплюнь линейку, – кричат дети, – она же с помойки!

Дрокин смеётся:

– Это я просто так сказал про помойку – ради красного словца!

МЫ

– Иду я по улице Шмита, – говорит Дрокин. Вижу, две тётки – тоже идут! У одной на воротнике лиса, а у другой – живая курица в авоське.

Дрокин показывает, какое у курицы надменное лицо.

– Ей в авоське неудобно, у неё нога провалилась и – по земле. И этой ногой она ещё ходить пробует.

Дрокин показывает – как.

– А за авоськой собака бежит, курицу нюхает. Дрокин показывает.

– А за этой собакой еще собака бежит, собаку нюхает. А я по другой стороне улицы иду, показывает, – но теперь уже не отдельно, а вместе с ними со всеми.