Читаем Осознание. Медитации, притчи, озарения полностью

Мудрость получается, когда вы разрушаете помехи, которые сами же возвели своими автоматическими реакциями и понятиями. Мудрость – это не что-то приобретенное; это не опыт; это не применение вчерашних иллюзий к сегодняшним проблемам. Как мне кто-то сказал, когда я учился на психолога в Чикаго много лет назад, «в жизни священника пятьдесят лет опыта – это иногда один год опыта, повторенный пятьдесят раз». Вы снова и снова прибегаете к одним и тем же решениям: так решают проблемы с алкоголиками; так решают проблемы со священниками; так решают проблемы с сестрами; так решают проблемы с разведенными. Только это не мудрость. Мудрость – быть чувствительным к этой ситуации, к этому конкретному человеку, не испытывая на себе влияния груза прошлого и не позволяя «остаточному опыту» влиять на решения. Такой подход прямо противоположен привычному нам. Я бы добавил к вышеупомянутой цитате еще одно предложение: «Если сердцу ничто не мешает, получается любовь». Я в последние дни много говорил о любви, хотя сам же сказал, что о любви ничего сказать нельзя. И объяснить ее никак нельзя. Можно говорить только о нелюбви. Можно говорить о зависимостях. Но о любви как таковой напрямую рассказать невозможно.

Молчание о любви

Как бы я рассказал о любви? Пожалуй, поделюсь с вами медитацией, которую привожу в своей новой книге. Я вам сейчас медленно ее прочту; можете практиковать прямо по мере чтения, я привожу вам сокращенный вариант, чтобы мы могли уложиться в три-четыре минуты; иначе она займет не меньше получаса. Это медитация на отрывок из Евангелия. Есть близкая по смыслу цитата из Платона: «Никто не может сделать из свободного человека раба, потому что свободный человек свободен даже в тюрьме». И еще один отрывок из Евангелия: «И кто принудит тебя идти с ним одно поприще, иди с ним два». Вы можете думать, что сделали из меня раба, взвалив мне груз на спину, но это не так. Если человек пытается изменить внешнюю реальность, хочет вырваться из тюрьмы, чтобы обрести свободу, он действительно становится пленником. Свобода не происходит из внешних обстоятельств; свобода находится в сердце. Когда вы достигнете мудрости, кто сможет поработить вас? Итак, послушайте этот отрывок: «И, отпустив народ, Он взошел на гору помолиться наедине; и вечером оставался там один». Вот что такое истинная любовь. Вам приходило когда-нибудь в голову, что по-настоящему любить вы можете, только оставшись наедине с самим собой? Что вообще означает любить? Это означает видеть не собственные иллюзии, а человека (или ситуацию, или вещь) таким, каков он на самом деле. И дать ему тот отклик, которого он заслуживает. Сложно говорить о настоящей любви, когда вы толком не видите объект любви. Что мешает вам видеть? Психологическое кондиционирование. Наши понятия, классификации, предрассудки, прогнозы и ярлыки, которые сформированы прошлым опытом в рамках нашей культуры. Видение окружающей реальности – самое сложное, что в состоянии предпринять человеческий ум, ведь для этого ум должен быть дисциплинирован и постоянно находиться в состоянии полной готовности. Большинство же людей ленятся и не дают себе труда увидеть каждого человека и каждую ситуацию во всей чистоте и свежести «здесь и сейчас».

Потеря контроля

Если хотите лучше понять, что такое контроль, представьте себе ребенка, которого подсадили на наркотики. По мере того как наркотик пропитывает организм, ребенок впадает от него в зависимость; все его существо требует больше и больше наркотика. Остаться без наркотика – значит пережить такую пытку, что лучше умереть. Представьте себе эту картинку хорошенько: организм впал в зависимость от наркотика. Так вот, именно это проделало с вами общество, когда вы появились на свет. Вам не позволили полноценно насладиться вкуснейшей и питательной пищей жизни: работой, игрой, весельем, смехом, обществом других людей, приятными ощущениями органов чувств и ума. Вам дали распробовать, а потом подсадили на наркотики «одобрение», «похвала» и «внимание».

Я процитирую великого человека по имени Александр Сазерленд Нилл, основателя школы «Саммерхилл». Нилл отмечал, что признак нездорового ребенка – его потребность постоянно виться около родителей; ему интересны люди. Здоровому ребенку люди не интересны, ему интересны вещи. Когда ребенок не сомневается в любви матери, он забывает о ней и отправляется исследовать окружающий мир. Ему любопытно. Он лезет в кусты, находит там лягушку, запихивает ее в рот… как-то так. Когда ребенок не отходит от матери, это плохой знак; он мучается от неуверенности. Может быть, мать пытается сама взять у него любовь, вместо того чтобы дать ему ту свободу и уверенность, в которой ребенок нуждается. Может быть, мать неосознанно дает ему понять тысячами способов, что может бросить его.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Библия. Современный русский перевод (SRP, RBO)
Библия. Современный русский перевод (SRP, RBO)

Данный перевод Библии является вторым полным переводом Библии на русский язык после Синодального перевода, который выполнен в России. Перевод осуществлялся с середины 1980-х годов по 2010 год в качестве 2-х параллельных проектов (перевод Ветхого Завета и перевод Нового Завета), и впервые вышел в полном издании 1 июня 2011 года в издательстве Российского библейского общества.Современный перевод основывается на лучших изданиях оригинальных текстов Ветхого и Нового Заветов и использует последние достижения библейских научных исследований. Его отличает точная передача смысла Священного Писания в сочетании с ясностью и доступностью изложения.В переводе отражено выразительное своеобразие библейских текстов, относящихся к раз­личным историческим эпохам, литературным жанрам и языковым стилям. Переводчики стремились, используя все богатство русского литературного языка, передать смысловое и сти­листическое многообразие Священного Писания.Перевод Ветхого Завета имеет высокие оценки различных ученых. Оценка же перевода Нового Завета неоднозначна, - не все участники Российского Библейского Общества согласились с идеей объединить эти переводы Ветхого и Нового Завета под одной обложкой.

Библия

Религия, религиозная литература
Учение магов
Учение магов

Всему древнему миру в исторический период его существования учение Заратуштры или учение Авесты было известно под именем "учения магов", а последнее из двух слов обычно применялось к жрецам Персии, Вавилонии и Индии. Между тем, авестийское учение возникло еще в доисторическую эпоху и хранило в себе корни древнейших знаний, восходящих ко времени исчезновения северного континента Арктиды, бывшего в Северном, тогда еще не Ледовитом океане, что подтверждено современными исследованиями этого океана. Согласно сокровенному учению Авесты, зерванизму, предки белого человека, арии, пришли с семи звезд Б.Медведицы, среди которых они особенно выделяли Мицар и Алькор, представляя их как всадника на коне (Алькор-всадник). Один из зерванитских текстов говорит о том, что на земле последовательно сменялись пять рас, живших на исчезнувших или ставших безлюдными пяти континентах. Почти все эти расы имеют космическое происхождение. Последняя из этих рас, белая или арийская раса, придя со звезд Б.Медведицы, принесла с собой учение о разделении света и тьмы и свободном выборе между добром и злом, т. е. морально-этический Закон Космоса, который до того пребывал на земле в весьма туманном виде...

Р Ч Зенер , Р. Ч. Зенер

Религия, религиозная литература / Религия / Эзотерика