Осознанные сновидения создание дубля (СИ)

Составляется список. Строится ящик. Скажу честно, ящик в технике не главное. Очень эффективно производить все это в ящике. Но нужно подбирать, чтобы в этом ящике вы смогли просидеть хотя бы от часа — двух. Ложиться не рекомендую. Перепросмотр совершается сидя. Ноги лучше вытягивать. Вращение головой. И так далее.

Вышесказанное касалось того, откуда мы берем энергию и как это связано с осознанными сновидениями. В действительности, смотрите, вот эти восприятия они возникают: вы вспоминаете что-то, а это восприятие настолько яркое, что оно практически ничем не отличается, и дальше будет приведена техника полевого перепросмотра. Там тоже в отличие от классической схемы восприятие возникает быстрее, ярче. Работа происходит гораздо эффективнее, и все это занимает гораздо меньше времени.

— Почему именно ящик?

— Считается, что замкнутое пространство оказывает некое влияние на энергетическое тело. Мы понимаем, что, скорее всего, это давление на нашу психику оказывает, потому что энергетическое тело — оно безгранично, его вообще нельзя ограничить никоим образом. Можно ограничить качествами «минус» (обусловленность). В ящике совершенно другое ощущение обстановки, совершенно другие картины. Возникают все по какой-то причине. Работает немного наиболее эффективно. По непонятным обстоятельствам так происходит, говорят, еще в пещерах, такое делать. В пещерах практики и делают.

Манера, стиль перепросмотра, который возник у практикующих. Как я говорил ранее, наша школа практикующих ориентируется на развитие видения. Не чувствования, не слышания, а видения. Мы развиваем видение. Будь то видение каких-то событий. Будь то какое-то безмолвное знание. Но, по сути, тоже видение. Будь то видение в повседневной реальности и, опираясь на это видение, начинаем проникать уже куда-то. Почему именно на видение делаем акцент? Потому что в авторитетных источниках говориться о том, что отождествление происходит в результате видения, то есть мы отождествляемся с тем, что мы видим. Посмотрели на машинку в магазине — все — я хочу машинку, отождествились.

У самураев есть такое правило. Если самурай услышал, что на деревню напали враги, то он может быстренько собраться и уйти. У них по Кодексу это нормальная ситуация. Но, если он это увидел, то он уже обязан вступить в бой. Так что видение — всему голова. Из-за того, что видение — всему голова, техника перепросмотра нацелена на развитие этого видения. Называется она полевая техника перепросмотра. В чем заключается смысл полевой техники? Смысл полевой техники заключается в том, чтобы выделить в процессе жизни некоторые области, устойчивого восприятия. Некоторые области, в которых ваше восприятие принимает определенную форму, и совершать перепросмотр по событиям, возникающим в этом поле. Каким образом это все делается? Берется шкала времени. От ноля до «сейчас».

Рисунок 11

И шкала времени разбивается по удобным промежуткам. Вот, как хотите, так и разбейте. Можете разбить по 10 лет, можете по 2 года. То есть создаете временную шкалу. И дальше по временной шкале садитесь, создаете список, но создаете список не людей, и не событий с ними связанных. А создаете сначала укрупненный список мест. Укрупненный, в смысле, не детализированный. Например, с 7 до 17 лет — школа. Допустим, вы переходили, из класса в класс, в разных школах это соответственно разные люди, разные места. Всегда, где бы вы ни были, у вас есть семья. Семью можно нарисовать — семья «родители».

В присутствии родителей встречались какие-то родственники — это все в эту кучу. Своя семья «Муж+жена+дети» — это отдельно рассматривать.

— У меня вопрос. В том блоке, где жена, та куча, которая с женой придет, ее куда? В этом же поле оставлять? Я имею в виду родственники.

— Значит, здесь нужно понимать. Это составляется для того, чтобы определить однотипные обусловленности. Обуславливающие факторы. Если в отношениях с какими-то родственниками вас обуславливает жена, или муж, то значит, их валить в блок «своя семья», «муж+жена». Потому что эти отношения под единым обуславливающим фактором происходят.

Потом, допустим, у вас есть какие-нибудь кружки. Например, автомоторный кружок, или, для девочек — кройки и шитья. Потом музыкальный кружок, и так далее. И получается, все эти блоки вы по всей шкале начинаете описывать. Какие-то тематические места, где вы общаетесь с людьми. С каким-то коллективом. Например, если вы занимаетесь каким-то спортом. Допустим, там может быть тренер. Там может быть команда. Расписываем людей. То есть смотрите, составляем мы:

1) Укрупненный список мест, потом

2) Детальный список мест;

3) Список людей.

Этти списки, которые используются для составления рабочего списка. Пункты 1,2,3 — это вспомогательные списки. Основной список — это список событий.