Читаем От Кира Великого до Мао Цзэдуна. Юг и Восток в вопросах и ответах полностью

Какое судебное решение принял мудрый Конфуций?


Вопрос7.20

Однажды Конфуцию пришлось спасаться бегством от разгневанной толпы. При этом исчез ученик Конфуция Янь Юань. Учитель очень тревожился за его судьбу и, когда через пять дней ученик нашелся, признался, что был уже готов оплакивать молодого человека.

Что ответил Конфуцию ученик Янь Юань?

Подскажу: его ответ для всех поколений китайцев считается примером нежной любви к учителю.


Вопрос7.21

Вы любите путешествовать?.. Боюсь, Вы неправильно путешествуете.

Конфуций путешествовал правильно.

Что он делал перед тем, как отправиться в путь? Две вещи.


Вопрос7.22

Конфуций учил своих учеников тому, как стать совершенным человеком.


С чего надо было начинать?

Напомню, Конфуций говорил: «С того, что лежит под рукой».


Вопрос7.23

Конфуций учил: «Благородный муж распространяет уважение на всех людей, но более всего уважает…» Кого?


Вопрос7.24

Кто по-настоящему ошибается? Что по этому поводу говорил Конфуций?


Вопрос7.25

У благородного человека даже развлечения должны быть такими, которые приносят духовную пользу. Учитель Кун рекомендовал три развлечения.

Какие, позвольте спросить?


Вопрос7.26

На протяжении жизни, учил Конфуций, люди изменяются и совершенствуются.

Кто не способен ни совершенствоваться, ни изменяться?


Вопрос7.27

Конфуций, вне всякого сомнения, был тем, кого у нас сейчас называют государственником.

Правителя Конфуций уподоблял Полярной звезде. Почему именно этому светилу?


Вопрос7.28

Конфуций был знатоком и поборником ритуалов, в том числе придворных.

Вы не припомните, как, по законам древнекитайского ритуала, надо приветствовать верховного правителя?


Вопрос7.29

Как, следуя рекомендациям Конфуция, в беседе с чужеземным гостем следовало называть его царство и как свое?


Вопрос7.30

С чего начинает каждый злодей? Как объяснял Учитель?


Вопрос7.31

«Что такое смерть?» – однажды спросил умник Цзы Лу.

Как ответил ученику умница Конфуций?


Вопрос7.32

Настоящая мудрость, учил Конфуций, это знание…

Знание чего? А может быть кого? – спрошу я Вас.


Вопрос7.33

Конфуций говорил: «Лишь тот способен быть учителем…»

Кто способен быть учителем?

Другие древние мудрецы

Вопрос7.34

Что такое высшая сила? Как на этот вопрос отвечал Лао-цзы, древний мудрец Китая VI–V веков до Р.Х.?


Вопрос7.35

Лао-цзы учил, и следом за ним сотни лет повторяли и повторяют китайцы: «Человек следует Земле, Земля следует Небу, Небо следует Дао, а Дао следует…»

Кому или чему следует Дао?


Вопрос7.36

«Мудрый человек не имеет собственного сердца», – утверждал Лао-цзы.

Как такое возможно? И что тогда есть у мудрого человека, если у него нет собственного сердца?


Вопрос7.37

В пятом веке до Рождества Христова жил в Китае умник по имени Мо-цзы. Был он своего рода древним коммунистом: выступал за равенство людей в скромности и в бедности, ратовал за слепое и безоговорочное подчинение народа властям. Пытался насадить свои теории в практику политической жизни, но потерпел поражение.

Как объяснил его неудачи другой древний китаец, великий китайский философ Чжуан-цзы?


Вопрос7.38

Загадочным человеком был этот младший современник грека Аристотеля, китаец Чжуан-цзы (369–286 гг. до Р.Х.). Вот Вам несколько примеров.

Мы с Вами, как я понимаю, стремимся к знаниям. А Чжуанцзы, представьте себе, утверждал, что стремление к знанию гибельно для человека!

Как Чжуан-цзы объяснял свое парадоксальное утверждение?


Вопрос7.39

Однажды Чжуан-цзы беседовал с черепом.

Что философ предложил черепу и что череп ответил философу?


Вопрос7.40

Однажды Чжуан-цзы никак не мог решить, бабочка он или человек.

Почему бабочка?


Вопрос7.41

Когда умирал этот таинственный китайский мудрец, ученики его плакали и говорили: «Учитель, мы тебе устроим пышные похороны». А Чжуан-цзы качал в ответ головой: не надо, оставьте меня лежать под открытым небом.

Как философ объяснил свое странное желание?


Вопрос7.42

В четвертом веке до Рождества Христова жил Ян Чжу, или Ян Цзыцзюй, или Ян Шэн. Его считают представителем раннего даосизма и противником конфуцианства.

Ян-цзы утверждал, что не стоит стремиться к мудрости, к добродетели, к справедливости.

Интересно, почему не стоит стремиться?


Вопрос7.43

Какой правитель заслуживает немедленного свержения? Что по этому поводу говорил китайский мудрец Мэн-цзы (372–289 гг. до Р.Х.)?


Вопрос7.44

Чжуна Лицюаня называют Бессмертным Даосом. Его изображение хорошо известно в Китае: толстый человек с обнаженным животом; обычно его так рисуют. В одной руке Чжун Лицюань держит персик, в другой – веер.

Зачем персик? Зачем веер? Позвольте полюбопытствовать.


Вопрос7.45

В древнем китайском трактате «Лецзы» говорится: «В Поднебесной есть путь к постоянным победам и путь к постоянным поражениям».

Как называются эти два пути?


Вопрос7.46

Попробуйте разгадать философскую загадку.

Перейти на страницу:

Все книги серии Умники и Умницы

От Павла I до Николая II. История России в вопросах и ответах
От Павла I до Николая II. История России в вопросах и ответах

Мы продолжаем изучать российскую историю, русскую и зарубежную литературу, историю Европы и Америки, музыку и искусство различных стран и народов с помощью уникальной серии «Умники и умницы». Эти книг основаны на заданиях всероссийской гуманитарной телеолимпиады, которая уже более двадцати лет собирает у экранов не только школьников, но и их родителей.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2. В этих читалках реализована возможность гиперссылок — переходить от вопросов к ответам и обратно

Юрий Павлович Вяземский

Детская образовательная литература / История / Книги Для Детей / Образование и наука
От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах
От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах

«Умники и Умницы» — всероссийская государственная телеолимпиада, собирающая уже более двадцати лет у экранов не только школьников, но и их родителей, где автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знания игроков, в области мировой истории и культуры. «Умники и Умницы» — олимпиада, которая может помочь осуществить мечту — поступить в МГИМО.«От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах» открывает цикл книг, основанных на телепередаче. У вас есть уникальный шанс проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор. Продолжайте изучать российскую историю, русскую и зарубежную литературу, историю Европы и Америки, музыку и искусство различных стран и народов вместе с «Умницами и Умниками»!Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!

Юрий Павлович Вяземский

История / Образование и наука

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей