Читаем От сильных идей к великим делам. 21 мастер_класс полностью

Программа 99U призвана восстановить «недостающее звено», которое мы недополучили в школьной программе. Мы предлагаем лучшие приемы реализации идей. Мы делаем это с помощью интервью, статей и видеопрограмм, которые собраны на нашем удостоенном премии Webby сайте 99u.com. Наша конференция ежегодно проходит в Нью-Йорке. Прочтите наш бестселлер «Как воплотить идеи в жизнь» и обратите внимание на нашу книжную серию, в которую входит книга «Управляйте своим списком дел» и та, которую вы сейчас держите в руках, – «Оптимизируйте свой потенциал».

→ www.99u.com

О редакторе

Главный редактор и директор Джоселин К. Глей возглавила программу 99U, чтобы способствовать воплощению ценных идей в жизнь. Она руководит интернет-сайтом 99u.com и уже получила две премии Webby за создание «Лучшего блога о культуре». Именно благодаря ее усилиям в Нью-Йорке проходит конференция, где выступают такие известные люди, как Джек Дорси, Бет Комсток, Джон Маэда, Джонатан Адлер, Стефан Сагмейстер, Джед Абумрад и многие другие. Джоселин является редактором книжной серии 99U, в которую входит книга «Управляйте своим списком дел» и та, которую вы сейчас держите в руках, – «Оптимизируйте свой потенциал».

До прихода в Behance и 99U Джоселин была ведущим редактором в интернет-компании Flavorpill, занимающейся продвижением новых редакционных продуктов. Она консультировала множество брендов и агентств (от Herman Miller до PSFK, Huge Inc.) по вопросам стратегии контента и работы в интернете.

→ www.jkgleu.com

Примечания

1. Kevin Kelly, «Techno Life Skills», The Technium, April 28, 2009. http://www.kk.org/thetechnium/archives/2011/04/techno_life_ski.php.

2. Thomas Friedman, «The Start-Up of You», New York Times, July 12, 2011.

3. Tina Seelig, What I Wish I Knew When I Was 20 (New York: HarperOne, 2009) 122.

4. Mueller, C. M. and Dweck, C. S. «Praise for Intelligence Can Undermine Children’s Motivation and Performance». Journal of Personality and Social Psychology 75, no. 1 (1998): 33 – 52.

5. Baumeister, Roy F.; Bratslavsky, Ellen; Muraven, Mark; Tice, Dianne M. «Ego Depletion: Is the Active Self a Limited Resource?». Journal of Personality and Social Psychology 74, no. 5 (May 1998): 1252 – 1265.

6. Phillippa Lally, Cornelia H. M. van Jaarsveld, Henry W. W. Potts, Jane Wardle. «How Are Habits Formed: Modelling Habit Formation in the Real World». European Journal of Social Psychology 40, no. 6 (Oct 2010): 998 – 1109.

7. Ivan P. Pavlov, «Conditioned Reflexes: An Investigation of the Physiological Activity of the Cerebral Cortex», Classics in the History of Psychology, accessed March 4, 2013, http://psychclassics.yorku.ca/Pavlov.

8. Kevin Dunbar, «How Scientists Really Reason: Scientific Reasoning in Real-World Laboratories», in Mechanisms of Insight, edited by Robert J. Sternberg and Janet Davidson (Cambridge, MA: MIT Press, 1995), 365 – 395.

9. Brian Uzzi and Jarrett Spiro, «Collaboration and Creativity: The Small World Problem», American Journal of Sociology 111, no. 2 (2005): 447 – 504.

10. John James, The Contractors of Chartres. 2 volumes. (Wyong, Australia: West Grinstead Publishing, 1979 – 81); John James, The Master Masons of Chartres (London, New York, Chartres, and Sydney: West Grinstead Publications, 1990).

11. Roger Coleman, The Art of Work (London: Pluto Press, 1988) 15.

12. Jerry Oppenheimer, Seinfeld: The Making of American Icon (New York: HarperCollins Publishers, 2002), 116 – 120; Kathleen Tracy, Jerry Seinfeld: The Entire Domain (Toronto: Carol Publishing, 1998) 19 – 20.

13. V. S. Chib et al., «Neural Mechanisms Underlying Paradoxical Performance for Monetary Incentives Are Driven by Loss Aversion», Neuron 74, no. 3 (May 2012): 582 – 594.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
100 секретов счастливой любви
100 секретов счастливой любви

Кто из нас не мечтает о счастливой любви? Но как найти свое счастье и, самое главное, – удержать его? Как не допустить крушения иллюзий и сохранить в душе романтику?Любовные отношения имеют свои законы и правила. Узнав их, вы сможете достичь тончайших оттенков любовных переживаний и избежать разочарований и обид.Рекомендации автора помогут вам понять, чем отличается настоящая любовь от других чувств, обычно за нее принимаемых, на какие отношения претендует ваш избранник, и на что можете рассчитывать вы, как вести себя, чтобы добиться поставленной цели и избежать распространенных ошибок. Умение строить гармоничные отношения с любимыми и близкими – это искусство, которым может овладеть каждый.

Константин Петрович Шереметьев , Константин Шереметьев

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Искусство добиваться своего
Искусство добиваться своего

Успех приходит к тому, кто умеет извлекать уроки из ошибок – предпочтительно чужих – и обращать в свою пользу любые обстоятельства. Этому искусству не учат в школе, но его можно освоить самостоятельно, руководствуясь доступными приемами самопознания и самосовершенствования. Как правильно спланировать свою карьеру и преуспеть в ней? Как не ошибиться в выборе жизненных целей и найти надежные средства их достижения? Как научиться ладить с людьми, не ущемляя их интересов, но и не забывая про собственные?Известный психолог Сергей Степанов, обобщив многие достижения мировой психологии, предлагает доступные решения сложных жизненных проблем – профессиональных и личностных. Из этой книги вы узнаете, как обойти подводные рифы на пути карьерного роста, как обрести материальное и душевное благополучие, как научиться понимать людей по едва заметным особенностям их поведения и внешнего облика.Прочитав эту книгу, вы научитесь лучше понимать себя и других, освоите многие ценные приемы, которые помогут каждому в его стремлении к успеху.

Сергей Сергеевич Степанов

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука