Читаем Отечественная теория медиа. Основные понятия. Словарь полностью

Новости как дискурс предложил рассматривать Т ван Дейк. Он установил, что массмедиа предписывают людям не столько «что» думать, сколько «как» они должны думать. М. Е. МакКомбс и Д. Л. Шоу развили взгляды ван Дейка и предложили концепцию установления пунктов повестки дня: из сообщений СМИ аудитория получает не только информацию о событии, но и представление о значимости события.

Новые медиа, исследования которых активизировались в последние десятилетия, стали поводом для пересмотра ключевых концепций медиаэффектов. Понятие «сопротивляющейся» аудитории было заменено на «активную» аудиторию, под которой стали понимать уже не телезрителей как интерпретаторов сообщений СМИ, а пользователей Интернета, и прежде всего социальных сетей, как одновременно потребителей и производителей контента. Новые принципы объединения в сообщества, новые формы функционирования сообществ в Интернете, конструирования «сетевого Я», медиапрактик — вынуждают медиаисследователей обращаться к качественным эмпирическим изучениям аудитории.

Литература

Бакулев Г П. Массовая коммуникация: Западные теории и концепции. — М.: Аспект Пресс, 2005.

Дунас Д. В. Антропологический поворот в зарубежных исследованиях СМИ: от концепций о человеке и культуре к новой дисциплине // Этнографическое обозрение. -2015. — № 4. — С. 13–26.

Землянова Л. М. Коммуникативистика и средства информации: англо-русский толковый словарь концепций и терминов. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 2004.

McLuhan M. (1964) Understanding Media: The Extensions of Man. — NY: McGraw-Hill.

Мобильность

(лат. mobilis — движимый, подвижный)

Используемый в современных социальных науках концепт, характеризующий способность людей, материальных и нематериальных объектов к подвижности, изменению статуса. Объект исследовательского интереса представителей особого научного направления (англ. mobility studies, дословно «исследования мобильности»). В современной науке понятие мобильности часто включает себя и феномены, относящиеся к области социальной динамики.

В науке о медиа объектом исследовательского интереса становятся новые феномены (практики), порождаемые сочетанием мобильности людей с мобильностью цифровых устройств (технологий) — так, значительная часть медиапродуктов сейчас потребляется с помощью мобильного устройства в движении, на ходу.

Также концепт мобильности используется при осмыслении и объяснении современной реальности как быстро изменяющейся, пластичной, «текучей» среды, в которой особую роль играют массмедиа как создатели особого динамичного, «мобильного» пространства.

Литература

Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / пер. с англ. — М.: ГУВШЭ, 2000.

К мобильному обществу: утопии и реальность / под ред. Я. Н. Засурского. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 2009.

Урри Дж. Мобильности / пер. с англ. А. В. Лазарева, вст. ст. Н. А. Харламова. — М.: Праксис, 2012.

Мультимедиа

(англ. multimedia)

Сочетание на одной платформе (носителе) разнообразных видов содержания (контента): текста, звука, видео, графики, анимации и т. п. Поскольку самым простым способом комбинирования различных видов контента является перевод его в цифровую форму, в подавляющем большинстве случаев мультимедийные возможности реализуются на цифровых носителях: компьютерах, смартфонах, смарт-ТВ.

Современное значение и широкое распространение термин «мультимедиа» приобрел в 1990-х гг. во время резкого роста масштабов цифровизации. Несмотря на то что «доцифровые» медиа позволяли сочетать разные виды содержания (например, текст и графику в печатной продукции; видео, аудио и анимацию в визуальных произведениях и т. п.), именно возможности цифровых площадок позволили одновременно использовать все виды контента практически без препятствий технологического или потребительского свойства.

Современные мультимедийные возможности позволяют создавать сложные комбинированные медиапродукты на базе массмедиа самых различных типов, которые раньше работали только в какой-либо одной среде (так, широкой комбинацией форм контента отличаются так называемые мультимедийные лонгриды).

Мультимедийные продукты часто обладают свойствами интерактивности, а их части связаны друг с другом с помощью гиперссылок.

Литература

Кульчицкая Д. Ю. Мультимедиа как коммуникационный феномен: анализ зарубежных исследований // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 10: Журналистика. — 2018. — № 6. — С. 26–40.

Vaughan T. (1993) Multimedia: Making It Work. — Osborne: McGraw-Hill, Berkeley.

Н

Новые медиа

(англ. new media)

Перейти на страницу:

Похожие книги

Справочник школьного психолога
Справочник школьного психолога

В ваших руках уникальная книга – впервые школьная психология как практическое направление, ориентированное на изучение и улучшение обучения и воспитания детей в школьном возрасте, обретает свой словарь. Этим утверждается научная и практическая состоятельность данного направления в психологии и формируется основа для будущих теоретических исследований и практической работы.В справочнике более 250 статей, адекватно отражающих ситуацию в современной отечественной школьной психологии. Излагаются основные проблемы и задачи развития школьников, представлен материал по направлениям, формам и видам деятельности психолога в образовании, по видам диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работы школьного психолога, материал по обучению, воспитанию и развитию школьников. Книга предназначена школьным психологам, педагогам, студентам и аспирантам психологических и педагогических направлений деятельности, а также специалистам в области практической психологии.

Светлана Николаевна Костромина

Справочники
Справочник современного ландшафтного дизайнера
Справочник современного ландшафтного дизайнера

За последние годы профессия ландшафтного дизайнера стала не только востребованной, но и чрезвычайно модной. Однако ландшафтное искусство требует почти энциклопедических знаний: в области архитектуры и строительства, проектирования и ботаники, растениеводства» истории и даже философии. В стране существует множество вузов, готовящих специалистов данного профи-ля, а число курсов ландшафтных дизайнеров просто безгранично. В то же время в этой области можно выделить два направления, условно определённые как архитектурное и биологическое, которые существуют параллельно, не пересекаясь и даже не соприкасаясь. Как следствие, одни специалисты прекрасно освоили инженерный аспект, другие – биологический. Назрела настоятельная необходимость унифицировать подготовку ландшафтных дизайнеров. Данное издание направлено на сближение обоих аспектов их подготовки.Предлагаемый справочник включает расшифровку более 500 терминов, охватывающих историю садово-паркового искусства, приёмы и принципы ландшафтного проектирования, характеристику основных растительных компонентов ландшафта, биологические особенности, используемых видов древесных и травянистых растений. Рассмотрены как классические, так и современные термины. Книга иллюстрирована чёрно-белыми рисунками и цветными фотографиями.Справочник будет полезен для студентов профильных вузов, слушателей различных курсов в области ландшафтной архитектуры и любителям, пробующим своими силами обустроить приусадебный участок.

Татьяна Сергеевна Гарнизоненко , Т С Гарнизоненко

Искусство и Дизайн / Прочее / Справочники / Словари и Энциклопедии