Это было то время, о котором академик РАН, доктор экономических наук А.Г. Аганбегян, писал: «В середине 60-х годов мы достигли уровня продолжительности жизни многих развитых стран — в среднем 70 лет, т. е. 50 лет назад мы имели один из лучших показателей в мире по продолжительности жизни. Это был и показатель работы советской системы здравоохранения. Смертность детей в середине 60-х годов была такая же, как в Японии, стране — лидере по продолжительности в мире». («Аргументы недели», август 2011 г.)
И это, действительно, было так, я это знаю не понаслышке.
Объяснялись такие факты просто: качество диспансерного наблюдения за детьми в то время было на высоком уровне.
Мы — педиатры, фельдшера на селе оценивали на приеме антропометрические данные ребенка, нервно — психологическое развитие, учили родителей воспитанию детей. Созданные в детских поликлиниках соответственно оборудованные «комнаты по воспитанию здорового ребенка», где вел прием опытный, специально обученный фельдшер, вносили огромный вклад в деле воспитания ребенка добрым и здоровым.
Профилактика не на бумаге, а на деле была для нас, медиков, основа основ. Результат — не было наркоманов, не было пьющих детей — школьников, более 90 % призывников были пригодны к несению воинской службы.
Когда из дальнего села ко мне в больницу привозили едва дышащего кроху, то, осмотрев его и дав указания медицинской сестре набирать необходимый перечень лекарств для внутривенного и внутримышечного введения, я всегда обращалась к умирающему ребенку со словами: «Не умирай, малыш, потерпи немного, я тебя обязательно вылечу, ты только мне помоги, не умирай, дыши…» И если бы вы только видели, как реагировал на мои слова одно — двухмесячный ребенок, вытягивая губки, как бы прислушиваясь, — порой, судороги прекращались еще до введения лекарства, дыхание становилось ровнее, уменьшалась одышка…
Я тогда не могла понять, откуда у меня бралась эта необходимость «исповедоваться», просить о помощи, а, главное, воочию убеждалась, что помощь приходила… и чудо свершалось.
Независимо от возраста — будь ему пять дней, пять месяцев или пять лет — Я всегда разговаривала с ребенком… И только сейчас я понимаю — на мои добрые вибрации, на мое искреннее желание вылечить или помочь больному малышу, я получала такое же добро Свыше — мой Дух, когда я вслух разговаривала с ребенком, убеждал и призывал божественную, исцеляющую силу больного, силу, которая всегда находится внутри человека, помочь мне в исцелении.
Исцеляющие утверждения — целительные слова, фразы, которые исходили от меня («ты обязательно будешь здоровым», «я тебя вылечу» и т. д.), помогали в излечении заболевания моих пациентов.
Не зная в то время об энергетике человека, я, оказывается, лечила энергетически (я — не экстрасенс, я — простой человек, простой врач), и спасибо Высшим Силам, что направляли меня на нужный путь.
Когда я сейчас слышу о стандартизации лечения, мне становится не хорошо, и если раньше я писала о том, что наша медицина находится в состоянии «клинической смерти», то переняв стандарты с Запада, наша российская медицина умрет окончательно.
Миссия врача столь велика и ответственна перед обществом и Вселенной, что, без сомнения, контролируется Космическими силами (иерархами), и нежелание врача выполнять свой профессиональный долг на высшем уровне (независимо ни от каких — либо аспектов — зарплаты, материальной базы, загруженности и т. д.) сурово карается неведомыми таинственными силами и, недаром, большое количество медицинских работников имеют слабое здоровье, неуважаемы людьми, и, тем не менее, многие врачи не понимают, что кроме высокого профессионализма, не малых знаний, врач обязан сохранять человеческое тепло, иметь огромное желание вылечить больного, и тогда придет То, о чем Е. Рерих писала так: «Часто врачи забывают, что не микстура, но какое — то высшее условие помогает». («Агни Йога»)
Сейчас предпринимаются определенные действия со стороны Минздрава для улучшения медицинской помощи населению: вроде бы и хорошо, что вновь возвращается диспансеризация населения, но дело в том, что более 20 лет врачи не занимались профилактикой, не занимались диспансеризацией. Врачи разучились разговаривать с больными, без денег они и рот не откроют. Вот как сейчас проходит диспансеризация детского населения.
В январе 2013 г. проходил медицинский осмотр в одном из детских дошкольных учреждений г. Ноябрьска (Ямал). Придя домой из детского сада, шестилетний мальчик говорит маме: «Мама, садись, я хочу что-то рассказать тебе». Мама села и слушает: «Сегодня нас врачи смотрели, они заставили меня показать им неприличный орган, потом они щупали его, щупали… и что-то писали, щупали, писали и всё молчали, молчали… Мама, ты сходи завтра в садик, прочитай, что они там написали, — может быть, мне операция нужна?..»