Открытые мысли

Я закрыла глаза. Что хорошего было в безумной силе мысли, если меня заставляют контролировать или лгать людям, которых я люблю.

Саймон коснулся моей щеки.

— Я знаю, это тяжело, — сказал он. — Но ты должна принять это, — его пальцы коснулись моего подбородка. — Ты — джекер[6], ты управляешь мыслями других, и это никогда не изменится. Управление — это то, что ты должна делать.

Я сделала глубокий вдох. Знаю, Саймон прав, даже если что-то подсказывало мне, что это не так. Все эти годы одно желание не превратило меня в читающую. И Раф никогда не превратиться в джекера. Мы останемся теми, кто мы есть.

Ученики просачивались из кафетерия в класс. У них была нормальная жизнь и светлое будущее, как у Рафа. Простые проблемы, как «с кем встречаться» и «как догнать свои классы».

Я никогда не буду похожа на них. Мое дыхание сбилось, пока я размышляла о контроле над всеми ними. Ежедневном.

Саймон выглянул в коридор.

— Пора идти на занятие. Обещай мне, что попробуешь. Со всеми.

Я засомневалась. В последний раз на математике все закончилось не очень хорошо.

— А как на счет Тейлор?

— Если она начнет о тебе плохо думать, я подключусь к ней.

Я коротко рассмеялась. — Хорошо. Я попробую.

— Это моя девочка, — он просиял улыбкой, которая, казалось, приободрила меня. Мы пошли в класс, и Саймон держался все это время близко. Мы заняли места в задней части класса, и я знала, чего он ждет.

Мистер Баркли стоял в накрахмаленной белой рубашке. Я проникла в его разум, достаточно, чтобы услышать его мысли. Связывание мыслей, как называл это Саймон. У мистера Баркли был запах хрустящих яблок, только что упавших с дерева, и его шепот соответствовал его мыслям.

Всегда знала, что он ко мне хорошо относится.

Я не знала, что делать. «Вы можете слышать мои мысли», — говорю я ему. «Привет».

Я сделала команду мягче, ближе к предложению. Мистер Баркли посмотрел через ряды, ища меня. Когда нашел, я улыбнулась ему. «Добрый день, Мистер Баркли».

Его глаза расширились, и он почти заговорил вслух. Затем улыбка тронула его лицо и заполнила мысли. «Добрый день, Мисс Мур».Он продолжал урок, не шепча комментарии. Я вынула слуховой аппарат и сунула его в карман.

У меня были более важные дела на сегодня. Я медленно залезла в каждый ум, но избегала Тейлор. Я связала все мысли с мыслями мистера Баркли, чтобы все думали, что слышат мои мысли. Нет больше психологического белого пятна, есть я в общем хоре голосов, в шуме умов.

Какофония голосов была просто невыносимой. Любой слышимый звук был бы боем тарелки в части симфонии, диссонирующей эхом в моей голове. Сколько бы я пропустила, сколько бы прошло мимо меня, пока я была не подозревающей ничего нулевой?

Меня наградили парой взглядов. Мысленные волны пульсировали по классу, пульсируя мое имя, когда все узнали, что я изменилась. Они думали, что я читающая. Волнение прошло по моему телу, заставляя плавать на своем месте.

Я стала видимой.

Саймон одобрительно улыбнулся, а потом наклонил голову к Тейлор. Она выглянула из-за других учеников, чтобы найти источник болтовни. Я сделала глубокий вдох и связала свои мысли с ее сознанием. Она считала меня странной загадкой. Она и понятия не имела. Я протолкнулась через ее разум, чтобы она услышала шепот моего присутствия.

«Я думала ты...»— подумала она.

«Я изменилась».

Мысли о Рафе и мне мелькнули в ее голове. Потом она начала мысленно напевать песню, чем заработала хмурые и раздраженные взгляды от ее соседей, которые были ближе к ней и хорошо слышали.

Саймон прошептал: — Она не сможет сторониться тебя, если ты будешь ее контролировать.

У меня не было желания глубже лезть в ее разум. Я покачала головой, и он просто пожал плечами.

Мистер Баркли, наконец-то, заметил гудение Тейлор. Не оборачиваясь, он думал, что успокаивает класс . «Проблемы, Мисс Сэмпсон?»

Она сразу же остановила шум. «Нет, сэр».

Лекция мистера Баркли эхом разносилась по всем умам, но также мелькали и посторонние мысли. Случайные мысли об обеде и домашней работе, много фантазий, как у Тейлор. Все мысли были открыты для меня, за исключением мыслей Саймона. Его мысли звучали в разумах учеников, но они были простым отражением того, что он сам диктовал мистеру Баркли.

Ароматы смешивались, как дикое попурри стран.

Я провела остаток урока, притворяясь, что делаю заметки, жонглируя мыслями других. Когда прозвенел звонок, мое тело болело от напряжения поддержания иллюзии того, что я была читающей. Я размяла мышцы, когда мы начали собирать вещи.

Саймон проводил меня в коридор. Я покинула разумы учеников из математического класса, когда они отошли в толпы остальных. Саймон остановился и потянул меня в сторону. Мои глаза широко открылись, когда он открыто прикоснулся ко мне. Он опустил руку.

— Это было идеально, — он придвинулся ко мне и повел ближе к шкафчикам. — Время выйти и играть, Кира.