Читаем Отпуск Деда Мороза полностью

Занавес открывается. На сцене аэропорт города Оймякона. Слышен голос диктора аэропорта.

Диктор. Совершил посадку самолет из Парижа. Рейс 101. Встречающих просим выйти на галерею номер один. Начинается регистрация на рейс 208 Москва — Канада — Оймякон. Внимание, внимание! Деда Мороза и Снегурочку просят пройти вдвоем в зал номер три... зал для депутатов.

В депутатском зале Дед Мороз и Снегурочка. Их сопровождают корреспонденты, стюардессы, пилоты, телеоператор. Их усаживают в кресла, фотографируют, дарят цветы...

Телеоператор. Дорогие телезрители! Разрешите мне от вашего имени пожелать Деду Морозу и Снегурочке успехов, хорошей дороги и яркого праздника в Артеке! (Деду Морозу.) Пожалуйста, несколько слов телезрителям.

Дед Мороз. Здравствуйте, ребята. Уж коль довелось мне с вами встретиться, я хочу пожелать вам здоровья, хорошего отдыха, успехов вашим папам и мамам. Чтобы они были красивые и веселые. Я сам, честно говоря, никогда летом не отдыхал. Все дома, в ледяном дворце. А дома какой отдых? То крышу починить надо, то окна ватой проложить, чтобы холод из дома не уходил. А теперь я еду к морю. Я потом обо всем вам расскажу...

Снегурочка. Ребята, Дед Мороз, конечно, добрый и ничего вам не говорит. А знаете, почему мы на самолет опоздали? Погоди, дедушка, дай сказать... Потому опоздали, что у нас по дороге беда случилась, самая настоящая. Какие-то черные звери нас в овраг заманили.

Дед Мороз. Да, ладно, Снегурочка, чего в жизни не бывает!

Снегурочка. Ты, дедушка, хочешь это дело замять. А я знаю, что это за звери. Это черные зайцы. Их перекрасили, чтобы они заметнее стали. А кто это сделал? Баба Яга и Кощей. Вот кто!

Дед Мороз. Если в лесу встречаются крашеные зайцы, ты сразу думаешь, что их кто-то покрасил! Больно ты подозрительна, Снегурочка, слишком!

Снегурочка. А ты, дедушка, слишком доверчив.

Из толпы провожающих протискивается человек в форме работника Аэрофлота. Это Кощей.

Дед Мороз. А не пора ли нам, Снегурочка?

Кощей. Пора, не пора, я иду со двора. Разрешите ваш багаж. (Берет мешок с подарками и скрывается в толпе.)

Занавес. Перед занавесом Баба Яга в форме стюардессы. Она нервно посматривает на часы. Появляется Кощей с подарочным мешком.

Кощей. Вот они, их подарочки...

Баба Яга. Молодец, Кощеюшка. (Высыпает подарки в большую урну.)

Нечего баловать ребятишек!

Диктор. Объявляется регистрация пассажиров, следующих рейсом 4568005 Оймякон — Крым. Деда Мороза и Снегурочку просят пройти к стойке номер один...

Кощей (Бабе Яге). Слыхала, облезлая... то есть, любезная?

Баба Яга. Слыхала.

Кощей. И что делать будем?

Баба Яга. Бороться. (Смотрит сквозь щель занавеса.) Так, самолет готовят к заправке. Эй, двое из чемодана!

Возникают молодцы с чемоданами-дипломатами и разбойничьими лицами.

Двое из сумы. Мы тут как тут!

Баба Яга. Слушайте мой приказ. (Что-то говорит шепотом.)

Кощей. Умница ты у нас, наша обле... то есть, любезная!

Звучит дуэт Бабы Яги и Кощея Бессмертного.


Танго о солнечном юге

(слова Э. Успенского, музыка Т. Ефимова)

Перейти на страницу:

Все книги серии Антология детской литературы

Индийские сказки
Индийские сказки

Загадочная и мудрая Индия – это буйство красок, экзотическая природа, один из самых необычных пантеонов божеств, бережно сохраняющиеся на протяжении многих веков традиции, верования и обряды, это могучие слоны с погонщиками, йоги, застывшие в причудливых позах, пёстрые ткани с замысловатыми узорами и музыкальные кинофильмы, где все поют и танцуют и конечно самые древние на земле индийские сказки.Индийские сказки могут быть немного наивными и мудрыми одновременно, смешными и парадоксальными, волшебными и бытовыми, а главное – непохожими на сказки других стран. И сколько бы мы ни читали об Индии, сколько бы ни видели ее на малых и больших экранах, она для нас все равно экзотика, страна загадочная, волшебная и таинственная…

Автор Неизвестен -- Народные сказки

Сказки народов мира / Народные сказки

Похожие книги

Как мы перестраивали советское образование и что из этого вышло
Как мы перестраивали советское образование и что из этого вышло

Эта книга, как и весь проект «Свободная школа», началась со звонка Сереги из Самары в программу «Родительский вопрос», которую я веду на «Радио «КП»:– Верните нам советское образование! Такие обращения в последние годы поступают все чаще. И в какой-то момент я решил, прежде всего для самого себя, разобраться – как мы пришли к нынешней системе образования? Какая она? Все еще советская, жесткая и единая – или обновленная, современная и, как любили говорить в 2000-х, модернизированная? К чему привели реформы 90-х и 2000-х? И можно ли на самом деле вернуть ту ностальгическую советскую школу?Ответы на эти вопросы формулировались в беседах с теми, кто в разные годы определял образовательную политику страны, – вице-премьерами, министрами, их заместителями, руководителями Рособрнадзора и региональных систем образования, знаменитыми педагогами.

Александр Борисович Милкус

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее
Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее

Принято считать, что математики — это люди, наделенные недюжинными интеллектуальными способностями, которые необходимо развивать с самого детства. И большинству точность и логичность математического мышления недоступна. Барбара Оакли, доктор наук, в этой книге доказывает, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые используют все специалисты по точным наукам. Она призывает читателей тренировать свой мозг и подтверждает на конкретных примерах, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые явно или неявно используют все специалисты по точным и естественным наукам.Прочитав эту книгу, вы научитесь: эффективно решать задачи из любой области знаний; освоите метод интерливинга (чередование разных типов задач); научитесь «сжимать» ключевые идеи так, чтобы их было удобнее удержать в памяти, и узнаете о возможностях своего мозга очень много нового!

Барбара Оакли

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука
5 методов воспитания детей
5 методов воспитания детей

«Хочу объяснить почему, я, Литвак Михаил Ефимович, врач психиатр высшей категории, психотерапевт Европейского реестра, член-корреспондент РАЕН, кандидат медицинских наук, автор более 30 книг, посвященных проблеме общения и различным аспектам психиатрии и психологии, решил вдруг заняться проблемами воспитания детей», – так начинает свой очередной психологический бестселлер известный «инженер душ».А, действительно, почему? «Цель моих статей о воспитании – привлечь к проблеме заинтересованных в развитии России и в проведении необходимых реформ, которые помогли бы вывести страну на тот передовой уровень, который она достойна занять в соответствии со своими природными и людскими ресурсами. Полагаю, что стоит меня выслушать».Выслушать точно стоит! Ведь Литвак умеет проникать в самую суть самой запутанной проблемы. А уж более запутанной проблемы, чем воспитание детей – а, может, и их родителей? – на свете не существует.Автор расскажет, как воспитывать воспитателей, как воспитывать своего еще не родившегося ребенка, как воспитывать грудничков, детсадовцев, подростков и даже бабушек с дедушками! А еще даст «вредные» советы детям: как «построить» родителей, чтобы они не вмешивались в вашу жизнь. И дали возможность вам легко расти и радоваться жизни.Но самое важное – Литвак научит главному: как нам всем, наконец, научиться любить друг друга? Искренно, нежно, просто так, ни за что.

Михаил Ефимович Литвак

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука