Отпускающий грехи

Алекс покраснел как рак и захотел провалиться сквозь землю, чтобы не слышать этого. В его голове проскальзывали смутные видения того, о чем сейчас говорят девочки и его воображение максимально сильно преувеличило это.

- Кейт собери пожалуйста тетрадки. – Попросила миссис Уильямс: - А ты Питер раздай методички. Параграф шестой, страница двадцатая, и не шумите, я пока буду проверять, что вы сделали на выходных.

Потянулись томительные минуты ожидания. Алекс тихо на что-то надеялся. Возможно на то, что прямо сейчас на город рухнет метеорит и урок внезапно прекратится. Или на то, что…

- Алекс! Потрудитесь объяснить, почему вместо вашего домашнего задания я должна проверять вашу работу по английскому языку? Или вы считаете, что если сделали по английскому, то математику можно не делать?

Класс услужливо засмеялся, парень же не знал куда себя деть:

- Нет, миссис Уильямс, я просто перепутал тетрадку. – Голос парня с каждым словом становился все тише и тише. А сам он смотрел в пол и не решался поднять взгляд.

Отсутствие общения с одноклассниками сыграли с ним дурную шутку: разговоры с друзьями или знакомым, даже с врагами, позволяют выработать некую ментальную стойкость. Она позволяет грудью встречать насмешки, выдерживая словесные оплеухи, и тут же отвечая своими в ответ. Лишь выдержав чужой удар, можно спокойно и размеренно нанести свой.

Алекс же подобного опыта не имел.

Глава 6

Алекс почти не умел отрешаться от ситуации или взглянуть на нее с юмором. Для него каждый смешок, злое слово или пренебрежение было ударом, который наносился прямиком по его душе или самолюбию.

Горло сжал спазм. Он стиснул зубы дабы удержать себя в руках. Хотелось резко встать и, схватив стул, проломить им кому-то голову.

Парень замер, изо всех сил борясь с этим желанием. Он отлично понимал, что это ненормально. Но сложно оставаться полностью нормальным, если в твоих снах иной раз крутятся такие сцены, что заставили бы и взрослого поседеть.

Миссис Ульямс также заметила, что ее слова вызвали нужную ей реакцию. Посчитав, что воспитательный эффект был достигнут, она спокойно и даже успокаивающе произнесла:

- Алекс подними голову, пожалуйста. Я надеюсь больше ты подобного не повторишь. За тетрадкой ты можешь сходить прямо сейчас.

Мальчик поднял голову и не уверенно кивнул. Как вдруг словно окаменел. Он зачарованно уставился на стекла большого стеклянного шкафа, в котором хранились различные маркеры, методички и, тому подобные, принадлежности для учебы.

Стекло было небольшим, мутным и пошарканным многочисленными маленькими ручками. Но тем не менее в нем можно было рассмотреть вытянутый длинный черный силуэт, стоявший прямо за его спиной.

В кровь хлынула ударная доза адреналина. Стекло обрывалось на уровне груди непонятного ужаса. Вот только Алексу не нужно было видеть отражение, чтобы знать, что там. Белое, словно обтянутое старыми бинтами лицо, вот только бинтов не было. Или как будто на лицо надели маску без глаз, но перед этим полностью срезали все выпирающие части, превратив голову в уродливый шар для боулинга.

И конечно же неизменная улыбка. Она выглядела столь огромной, что никакой человек бы физически не смог бы так улыбнуться.

Алекс не стал поворачиваться, кричать или делать резкие телодвижения. Он просто закрыл глаза, сосчитал до трех и почти сразу же их открыл. Никого в отражении не было.

Мальчик спешно вышел из кабинета, не обращая внимания на удивленную учительницу. Он бегом подскочил к шкафчику, вытащил из него сумку, а затем, почти бегом, поспешил домой.

*****

Вечером пришедшая мать, увидела сына сидящим на полу, прижавшимся спиной к углу комнаты и затравленно крутящим головой. Свет во всей квартире был включен. Шумел телевизор, крутя новости.

Алекс включил даже ночник, который мать включала дабы ночью можно было не спотыкаться.

На полу же лежали все зеркала, что были в доме. Причем развернуты они были в пол.

На обеспокоенные расспросы сына, тот ничего не отвечал и лишь отмалчивался. На следующий день, полная самых разных подозрений мать поехала в школу разбираться.

Была вызвана та учительница, с урока которой ушел Алекс. И учительница на свою беду допустила ошибку, начав ругать Алекса за то, что тот, не отпросившись и ничего не сказав, покинул урок. Дальше всплыли другие интересные подробности, и разгневанная мать накинулась на, по ее мнению, обидчиков ее сына.

В это же время мальчик, страдающий бессонницей перестал спать совсем.

Мать выбила несколько дней отдыха дома своему сыну, и хоть она искренне хотела остаться с ним, но работа как всегда внесла свои коррективы.

В посольстве была запланирована невероятная важная встреча и без присутствия Елены Берч она не могла обойтись никак.

В итоге мальчик остался один в квартире. Но проблема была в том, что он знал, что это было не так.

Три дня без сна. Тот, кто не спал хотя бы дня два должен понимать, как это тяжело. Тем более для ребенка.

Так продолжаться больше не могло.

Ночь.