— Сегодня я никуда не тороплюсь, подожду, — в шутку ответил полковник, но как он оказался прав. Ждать первую, покрытую пылью методичку: «Действия моторизованного взвода при боевых действиях в городе», пришлось целый час.
С постоянной периодичностью лейтенант доставлял полковнику запылённые книги и незаметно для себя, Свиридов погрузился в их изучение. Некоторые труды он помнил хотя бы по названию, потому что использовал в своей работе, но прочитывал, изучал до корки, делал пометки, выписки, а некоторые фолианты откладывал, для более подробного изучения. Основной упор он делал на действия малой группы в тылу врага. Таких методических рекомендаций оказалось достаточно, но они не подходили к существующим реалиям. Проводить диверсию: взрывать мосты, железнодорожные пути, трубопроводы и электростанции необходимости не было, хотя, как здраво рассудил полковник, всё может пригодиться. И незаметно для себя, в спецархиве он провёл весь оставшийся день до позднего вечера. Только когда измученный с непривычки трудной работой лейтенант напомнил, что время ужина, оторвался от кропотливой работы.
— Ты иди, я здесь посижу.
— Не могу, товарищ полковник, — удручённо развёл руками лейтенант.
— Почему? Иди на ужин, а я покараулю. Всё равно никто за всё время, что здесь нахожусь не зашёл, да и домой до особого распоряжения уйти не получится — казарменное положение.
— Это всё так, товарищ полковник, но оставлять без присмотра спецархив…
— Так закрой меня. Только не забудь вернуться. Ночуешь здесь?
— Так точно! В подсобном помещении, — смущённо ответил лейтенант.
— Вот и хорошо. Ладно, иди. А я посижу ещё немного.
— Товарищ полковник, в тумбочке есть чайник, сахар и…
— Я понял, разберусь.
Оставшись в одиночестве, Свиридов отвлёкся от кропотливой аналитической работы, приготовил чай и взялся за свои записи. Взглядом пробежался по мелкому тексту, хмыкнул и произнёс:
— Не позабыл ещё, как это работать с документами.
Тихо вернулся лейтенант, а Свиридов продолжал выуживать из большого объёма информации то, что на его взгляд может пригодиться в текущей обстановке. Только под утро он покинул спецархив, но в его голове, а главное в папке, что он нёс с собой возвращаясь на кафедру, лежал структурированный и подробный учебный план со всеми необходимыми методическими рекомендациями. Конечно, материал требовал доработки и консультаций с профильными офицерами преподавателями, но идея в его голове сформировалась и теперь он точно знал, что, какие знания нужны, оставалось дело за малым, как в кратчайшие сроки курсантам подать материал, но и в этом у него имелись свои наработки.
— Товарищ полковник! — по возвращению с кафедры имитационных тренажёров, где Свиридов консультировался с её начальником, его встретила группа первокурсников. — Группа из десяти человек… — докладывал один из них.
— Да, да. Помню, — прервал доклад полковник. За последние сутки он сильно устал и желал только одного, немного отдохнуть на кафедре, но вспомнил, что именно сегодня прибудут прикреплённые курсанты. — Входите. Рассаживайтесь, не стойте. Надеюсь мне представляться не надо, — продолжал полковник, усаживаясь в кресло начальника кафедры.
— Никак нет! — бодро ответил один из первокурсников, что выглядел ненамного старше остальных.
— Вот и хорошо. Списки мне передали, так что подробнее познакомимся в ходе занятий. Начнутся они с завтрашнего дня.
— Товарищ полковник, разрешите вопрос? — поднялся с места один из курсантов.
— Спрашивай.
— Курсант Иванищенков. Во сколько выдвигаемся на полигон?
— На полигон? — удивился полковник. Он ничего не говорил о полигоне.
— Да, мы же завтра на полигон поедем?