Отставник

Во время доклада, Свиридов стоял невдалеке и его лицо, до этого сдержанно-суровое, прояснилось, проявились черты удивления и непонимания, и он не удержался, перебил доклад:

— Товарищ капитан, объясните, по каким разведывательным признакам вы сделали вывод, что курсанты готовят диверсию?

— Товарищ полковник, они жестом подавали сигналы. Идентифицировать их не представилось возможным и ответственный по училищу поднял дежурную группу.

— А вы, вместо того, чтобы разобраться, положили всех лицом в пол, — закончил за капитана Долгов.

— Так точно! И согласно приказу, стали дожидаться ответственного.

— Понятно, — спокойно протянул Долгов, усаживаясь на место преподавателя. — Капитан, дежурной группе отбой и благодарность за бдительность. Ответственного мы с товарищем Свиридовым дождёмся, поговорим с ним. Так что свободны. Но на будущее, хотя, отставить… — передумал полковник давать указание сначала спрашивать, а потом исполнять. Может быть в следующий раз именно лишний вопрос или промедление станет роковым. Сколько таких случаев полковник Долгов по роду своей службы в штабах различного уровня помнил, и не стал понижать уровень бдительности. Пусть лучше сначала выполнят приказ: остановят, проверят, положат лицом в пол подозрительных личностей, а потом уже разберёмся.

— Товарищи курсанты, занятия на сегодня закончены. Приведите себя в порядок и в расположение, — как немного страсти улеглись, отдал команду Свиридов, — с понедельника занятия будут проводиться на полигоне. Выезд после обеда, вечером возвращение. Форма одежды полевая.

Козырнув, курсанты вышли.

— Всё-таки думаешь получится толк? — осведомился Долгов, глядя как по одному из кабинета выходят курсанты-первогодки.

— Не сомневаюсь, вспомни нас на первом курсе, товарищ Эбарь, — с ухмылкой на лице, произнёс Свиридов.

Глава 15

Неторопливым шагом полковник Свиридов шёл по коридору учебного корпуса. На сегодня запланировано совещание у начальника училища по поводу начала нового учебного года. Несмотря на усиление, отмену отпусков и увольнительных, полгода, прошедшие с трагических событий, пролетели незаметно.

«Всё-таки человек живучая тварь, — заворачивая в административный корпус, думал полковник, — быстро приспосабливается к изменению обстановки. Совсем недавно хотел выкроить время и поехать куда-нибудь в глушь, где отсутствует связь с внешним миром. Спокойно посидеть с удочкой, отдохнуть от нудной рутины, а сейчас и мысли покинуть училище не возникает. Хорошо, что жена понимает, да и командование идёт навстречу. Недели, месяцы взаперти никто не выдержит, у всех семьи. Вот и закрывает глаза на нечастые отсутствия офицеров. А каково курсантам? Полгода просидели в четырёх стенах, хорошо хоть делом их заняли…», — не успел полковник додумать свои мысли, как размышления прервал доклад адъютанта. В своих думах он незаметно для себя дошёл до кабинета начальника училища.

— Входите, почти все собрались, — произнёс адъютант, указывая на дверь малого зала совещаний.

Обсуждение проблем и как итог, постановка задач на предстоящий учебный год проводилось со всеми офицерами, командирами, начальниками групп и структурных подразделений, а также профессорско-преподавательским составом училища за две недели до начала занятий. И по опыту предыдущих лет, Свиридов предполагал, что совещание затянется надолго. В малом зале собрались практически все, кроме дежурных офицеров училища.

Свиридов пробрался на места, где расположились преподаватели его кафедры. По негласному указанию, слева от оратора располагался профессорско-преподавательский состав, а справа офицерский состав, начиная с командиров взводов. Необходимости в подобного рода совещаниях Свиридов не видел. Все возникающие вопросы он решал в рабочем порядке. Будь то обращаясь непосредственно к начальнику курса, либо к руководителю смежной кафедры. Изредка проблема требовала вмешательства высшего руководства училища, но подобные вопросы возникали крайне редко.

Совещание началось, как и всегда, с задержкой на десять минут. Свиридов сначала внимательно слушал доклад заместителя начальника училища по воспитательной работе, но быстро понял, что ничего нового не услышит и раскрыв планшет, принялся составлять график дежурств офицеров кафедры. Хоть в чём-то полезность этого совещания, что никто не отвлекал и была возможность спокойно заняться своими прямыми обязанностями, как начальника кафедры.

— А теперь, товарищи офицеры, перейдём к следующему вопросу, — возвестил начальник училища, — новый набор первого курса прошёл, как вы все знаете, по упрощённой программе. Численный состав первого курса увеличился на сто курсантов, в связи с этим необходимо уточнить графики занятий. Через три дня представьте свои предложения заместителю по учебной работе.

Свиридов отвлёкся от составления графика дежурств и сделал пометку, уточнить график занятий, а тем временем начальник училища продолжал: