Читаем Пальчиковые игры для детей от года до трех лет полностью

3–12 строчки — на счет вынимаем из кулаков по одному пальцу одновременно. Если не получается, можно освобождать пальцы поочередно с помощью другой руки.

13–14 строчки — раскрываем ладони и растопыриваем пальцы, словно показывая матрешек в ярких сарафанах.

* * *

Сидят на печи пять братцев.Захотел младший брат прогуляться.Скучно ему одному гулять,Пришел он другого брата позвать.Опять молчат да в кулак сопят.Третьего брата позвали гулять,Да и втроем им тошно.Позвали четвертого, с гармошкой.Тут и пятый решил прогуляться —Началось веселье у братцев!

1–3 строчки — смыкаем пальцы, отставляем в сторону мизинец и приставляем его обратно.

4–5 строчки — отставляем в сторону сомкнутые мизинец и безымянный палец и приставляем обратно.

6–7 строчки — отставляем в сторону мизинец, безымянный и средний и приставляем обратно.

8–10 строчки — отставляем в сторону четыре сомкнутых пальца, а потом присоединяем к ним большой, разъединяем пальцы и поворачиваем кисть руки вправо-влево.

* * *

Вымыли мы ручки,Вымыли мы ножки,Поиграли в ладушки,Ладушки-ладошки!Во дворе цыплятамНакрошили крошек,Поиграли сноваВ ладушки-ладошки!Гладили котенкаЧистыми ладошками,С ним мы поигралиВ ладушки-ладошки!Улеглись ладошкиПрямо на дорожку…Как они устали —Ладушки-ладошки!

1–2 строчки — имитируем мытье рук, наклоняемся и растираем руками щиколотки.

3–4, 7–8, 11–12 строчки — хлопаем в ладоши.

5–6 строчки — пальцами, собранными в щепоть, как будто крошим хлеб.

9–10, 15–16 строчки — ладонью одной руки поглаживаем тыльную сторону другой, затем меняем руки и повторяем действие.

13–14 строчки — кладем кисти рук на стол ладонями вниз.

* * *

Чок-чок-чок, чок-чок-чок!К пастушку бежит бычок.Пободаться очень хочет,Может, ему скучно очень.Пастушок и не боится —Даст бычку воды напиться,За рога его возьметИ на травку уведет.

1–2 строчки — «бежим», постукивая по столу подушечками пальцев.

3–4 строчки — на каждой руке выставляем «рожки» из указательного пальца и мизинца и поворачиваем кисти в разные стороны.

5–6 строчки — одну руку оставляем в описанном положении, круговыми движениями поглаживаем ее тыльную сторону пальцами другой руки.

7–8 строчки — захватываем «рогатую» руку другой рукой и отводим ее в сторону.

* * *

Как на яблоне цветкиРаскрывают лепестки.Ветерок неслышноЛепестки колышет.Только к вечеру цветкиОтпускают лепестки,Головой качают,Крепко засыпают.

1–2 строчки — сжимаем руки в кулаки, потом разжимаем их, показывая, как раскрываются цветки.

3–4 строчки — плавно покачиваем расслабленными кистями рук (ладонями вверх) вправо-влево.

5–8 строчки — поглаживаем одной ладонью другую, продолжая покачивать, осторожно опускаем руки на стол.

* * *

Топали мы, топали,До горы дотопали.Под горой избушка,В ней живет старушка.Дверь в избушечку открылиИ напиться попросили.Принесла воды старушка,Не пустила нас в избушку.Снова вышли во полеИ домой потопали.

1–2 строчки — кончиками пальцев постукиваем по столу.

3–4 строчки — сцепляем пальцы в замок, соединяем основания ладоней и делаем «избушку».

5–6 строчки — расставляем большие пальцы обеих рук в стороны, словно открываем двери.

7–10 строчки — разъединяем руки, отряхиваем одна о другую и «топаем» кончиками пальцев обеих рук.

* * *

Если хочешь, делай так.Если хочешь, делай так.Если хочешь, делай так.Если хочешь, то скажи,Если хочешь, покажи.Если хочешь,Будем вместе повторять.Если хочешь,Будем вместе танцевать.

1–2 строчки — поднимаем руки вверх, расслабляем кисти, плавно качаем обеими руками вправо-влево.

3 строчка — поднимаем руки над головой и хлопаем в ладоши.

4 строчка — все вместе говорим какое-нибудь слово: «хорошо» или «весело».

5 строчка — топаем ногами.

6–7 строчки — хлопаем ладонями по столу, при этом наклоняем голову вправо-влево.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Что такое полупроводник
Что такое полупроводник

Кто из вас, юные читатели, не хочет узнать, что будет представлять собой техника ближайшего будущего? Чтобы помочь вам в этом, Детгиз выпускает серию популярных брошюр, в которых рассказывает о важнейших открытиях и проблемах современной науки и техники.Думая о технике будущего, мы чаще всего представляем себе что-нибудь огромное: атомный межпланетный корабль, искусственное солнце над землей, пышные сады на месте пустынь.Но ведь рядом с гигантскими творениями своих рук и разума мы увидим завтра и скромные обликом, хоть и не менее поразительные технические новинки.Когда-нибудь, отдыхая летним вечером вдали от города, на зеленом берегу реки, вы будете слушать музыку через «поющий желудь» — крохотный радиоприемник, надетый прямо на ваше ухо. Потом стемнеет. Вы вынете из кармана небольшую коробку, откроете крышку, и на матовом экране появятся бегущие футболисты. Телевизор размером с книгу!В наш труд и быт войдет изумительная простотой и совершенством автоматика. Солнечный свет станет двигать машины.Жилища будут отапливаться... морозом.В городах и поселках зажгутся вечные светильники.Из воздуха и воды человек научится делать топливо пластмассы, сахар...Создать все это помогут новые для нашей техники вещества — полупроводники.О них эта книжка.

Глеб Анфилов , Глеб Борисович Анфилов

Детская образовательная литература / Физика / Техника / Радиоэлектроника / Технические науки