Первая честная книга об отношениях

Резюме: все девочковые проверки – это проверки слишком близко подошедшего мальчика на подвластность и подконтрольность.

Прохождение проверок: подвластным быть нельзя.

1. Проверка на настойчивость. Самая ранняя проверка, на заре отношений. Раз начавшись, не заканчивается никогда.

Первое впечатление о мальчике складывается у девочки в первые 90 секунд общения с ним. А первое впечатление, что мальчик ей симпатичен, складывается в начальные 150 миллисекунд наблюдения. Таким образом, в первые две минуты знакомства девочка в мыслях уже вышла за мальчика замуж и родила от него троих детей – или твёрдо отмела его. Всё остальное – спектакль одного актёра, девочковые игры (например, в недотрогу).

Краткое содержание спектакля: «Ты меня хочешь? Правда хочешь? Правда-правда-правда хочешь? Докажи!» Дольше всего играют пьесу для мальчика, который изначально не зацепил, искра не пробежала. Девочки вежливые, открыто посылать не будут, но с удовольствием поиграют на сцене. Могут сыграть и для мальчика, который изначально зацепил, но тогда играют без удовольствия. Спектакль, насильно данный, исполняется в случае, если мальчик не прочитал намёки «Смелей, вперёд!» и не понял, что делать.

Была у меня знакомая девочка, гештальт-терапевт. Подарила роскошную фразу: «Все мы, девочки, интеллигентные, образованные, умных слов говорим… И ты этим словам веришь, как любой мальчик. А хочется-то другого. Чтобы пришёл снежный человек, уволок в пещеру и молча изнасиловал».

Прохождение проверки.

А. Недопустимо: не хотеть девочку, обращать внимание не на неё, демонстративно не читать её призывы. Очень плохо кончается для мальчика.

Б. Допустимо, но невыгодно: играть встречную роль джентльмена (букеты-конфеты-поэзия-театры, шёпот-робкое-ды-ханье-трели-соловья, через месяц – поцелуй руки через перчатку).

В. Идеально: уволочь в пещеру. С последствиями. «Обращайтесь с проституткой, как с леди, а с леди – как с проституткой» (принцип английских джентльменов XIX века). Только учтите, что в XIX веке они социальные классы девочек по одежде различали, в XXI веке ошибаются.

2. Проверка на щедрость. Кого девочки называют щедрым? Мальчика, который безвозмездно отдаёт свои ресурсы. За счёт которого можно жить, ничего не давая взамен.

Прохождение проверки.

А. Недопустимо: быть щедрым, оплачивая абсолютно все де-вочковые хотелки. Дело даже не в том, что вас будут считать идиотом, дело в том, что вас будут считать бесхарактерным тюфяком. Чем более мальчик щедр, тем менее это ценится девочкой.

Б. Допустимо, но невыгодно: быть чрезмерно щедрым на первом свидании. Если вы назначаете встречу в дорогом ресторане, то неважно, как дальше сложатся ваши отношения. Даже если они сложатся прекрасно, отсутствие ресторана впоследствии будет воспринято девочкой как наказание. Как с премией на работе. Сначала спрашивают: «Ой, а за что меня нынче поощрили?», а потом: «Ой, а почему в этом месяце мне премию не дали?!»

В. Идеально: соблюдать принцип разумной достаточности. Платить за еду должен мальчик – но не всю же свою зарплату! Первое свидание – это кофе с пирожными. Или вафельный рожок с мороженым. Всё, хватит. Плата мальчика за кусочек еды для незнакомой девочки – жест вежливости, не более, как и цветочек на первом свидании.

3. Проверка равнодушием. Эйч-ары назвали бы это проверкой на стрессоустойчивость, пикаперы – проверкой шаблоном «ближе-дальше».

Левополушарным мальчикам легче поссориться с девочкой, чем играть с ней в молчанку. При ссоре есть негатив, но он логически объясним, мотивы девочки ясны. А вот равнодушие есть полное отсутствие чувств и эмоций по непонятной причине, которую девочка не объясняет. Неопределённость для левополушарного существа – мощный стресс-фактор, основание для паники. Девочки это знают, поэтому применяют пытку равнодушием, чтобы мальчик больше вкладывался в отношения.

Прохождение проверки.

А. Недопустимо: плакать, психовать, требовать объяснения причин. Не работает и указывает на слабость мальчика.

Б. Допустимо, но невыгодно: гипертрофированно оказывать девочке повышенное внимание в ответ на равнодушие. Настойчиво вывозить на шоппинг, выводить на публику. Это формирует поведенческий паттерн вымогательства. Девочка будет повторять пытку ради того результата, который был порывисто предложен мальчиком.

В. Идеально: без объяснений уйти с пацанами пить пиво/играть в футбол/в баню, выключив телефон. Вернуться послезавтра. И главное, никаких последующих разборов полёта! Вы вообще не понимаете, о чём говорит девочка. У девочек условный рефлекс часто формируется с первого предъявления последовательности «её демонстративное равнодушие = незаметное исчезновение мальчика из дома [с подозрением, что это, возможно, навсегда]».